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建设党委深入开展学习实践科学发展观活动启动阶段小结 按照区委第一批关于深入开展学习实践科学发展观活动总体部署，建设党委积极筹备、统一协调、广泛征求、加强动员，集中力量，坚持思路创新，采取新举措，组织系统党员干部全力以赴投入到学习实践科学发展观活动中来，迅速掀起学习高潮。 一、抓领导、领导抓，全面提高一把手思想认识水平。 科学发展必须从领导入手，为了加强系统科级领导干部对科学发展观的认识，使党员领导干部真正受教育，我们严格要求8个基层党支部、21名科级干部参加3月30日全区动员大会，认真听取了区委董树范书记所做的动员讲话，会后结合区委动员大会精神，建设党委及时召开了基层党支部联席会议，对系统开展深入学习实践科学发展观进行了深入讨论和研究，提出了科学发展观指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤。并分析了当前开展学习的客观形势，动员各支部精心准备，严格按照活动程序进行，保质保量完成各项活动安排。 二、广泛征求，制定措施，明确学习实践活动方向。 按照区委第一批关于深入开展学习实践科学发展观活动实施意见，我们在集中例会、研究并深入征求的基层上，抽调精干人员，制定了《建设党委深入开展学习实践科学发展观实施方案》，具体明确了指导思想、目的要求、基本原则和方法步骤，并结合各职能单位的实际，就具体开展学习实践活动进行了细化，提出了建设党委深入开展学习实践科学发展观实施意见，并成立了领导小组和专门办公室，使学习实践活动有了坚实的组织保障。 三、统一思想、提高认识，召开学习实践活动动员大会。 按照区委关于在我区深入学习实践科学发展观活动实施意见要求，为了动员建设系统广大党员干部学习实践科学发展观活动，推动科学发展观深入开展，4月1日建设党委召开了全系统深入学习实践科学发展观活动动员大会。党委副书记、建设局局长张东方同志首先传达了区委此次活动总体精神和建设局科学发展观实施方案，建设党委书记杜军同志从提高认识、强化领导、抓住重点、确保效果等四个方面做了动员讲话，区科学发展观活动调研指导组于石森同志又分别从提高认识、增强责任感和使命感，准确把握学习实践活动的指导思想、主要原则和要求以及高标准、高质量抓好学习实践活动三个方面，深刻阐明了学习实践活动的重大意义和要求，对建设系统开展学习实践活动提出了具体明确的指导意见。会议站在全区科学发展的高度上，统一了思想认识、把握了科学发展的精神实质，并明确了推进措施、在系统广大党员干部中形成了科学发展、争创一流的良好思想氛围，为进一步深入开展科学发展观奠定了良好基础。。 四、精心准备、建立制度、强化学习的实际效果。 按照区委在学习阶段工作总体部署，我们制定了建设党委深入开展科学发展观学习计划，精选了10篇学习，并抽调专人负责8个支部学习计划督察落实工作。目前建设系统学习活动正在进行中。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导