[2013年“平安校园”创建工作汇报材料3.docVIP

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[2013年“平安校园”创建工作汇报材料3

小营小学安全工作汇报材料 一、学校基本情况介绍 小营小学1994年建成投入使用,位于小营村西南,南邻叶宝路,北靠神马道,占地面积12000平方米,校舍是建筑面积1250平方米。学校布局合理,教学区、运动场、绿化区等区域分明,校园绿化面积达50%。入学率、巩固率均达100%,年缀率为0,学生体质健康,及格率为100%。各类教学仪器,图书均达省定二类标准。学校现有6个教学班,教师22人,其中大专以上学历21人,占专任教师总数的95%,国培教师1人,省、市骨干教师4人,区级名师2人,市、区优质课教师15人。在校生238人,平均班额为39人,无大班额现象。服务范围小营村、后城村2个行政村,服务半径1公里。学校近年来先后获得市级“文明学校”、市级“法制示范校”、区级“安全生产先进工作单位”、区级“文明单位”、连续三年获区级“教学质量优胜单位”。 作为学校,教学质量和学生安全是最主要的两件事,这两件事都要抓紧抓好。而我校在安全工作这方面得到过市、区两级表彰,下面将安全工作情况向各位领导作以汇报。 二、健全组织机构,完善规章制度。 为进一步做好安全教育工作,切实加强创建工作的领导,学校把“平安校园”创建工作列入重要议事日程,成立了由校长为组长的“平安校园”创建工作领导小组,具体负责“平安校园”的创建工作,学校将各项工作分解细化、具体到人,规定了教职员工的相应职责,实行“一岗多责”的岗位责任制,并层层签订安全管理目标责任书,并严格责任追究制度。领导小组定期召开会议,对创建工作进行安排部署、检查落实,及时解决存在的困难和问题,确保了创建工作扎实有序,深入开展。 学校狠抓制度建设,建立并完善了校门出入管理、交通、疾病控制、消防管理、饮食卫生、安全检查、门卫值班制度、各功能室管理、集会及大型活动、社会实践、水、电、使用、信息报送等方面的安全管理制度。为应对可能出现的校园安全突发事件,学校还建立和完善了防震减灾、突发事件、传染疾病、食品卫生等方面的各类应急预案,形成了管理科学、应对有序的校园突发事件应对体系。 三、加大安全投入,规范日常管理。 一是加大了人防、物防、技防投入。学校配备了专职安全保卫人员,实行24小时值班制度,加强了学校安全工作的队伍建设。学校的安全设施得到了加强,门卫值班配备了钢叉防暴器具,图书阅览室、音乐美术教室、多媒体教室、实验仪器室等功能室配备了灭火器,各功能室安装了防盗门窗。校内安装了监控系统,对学校重点部位进行24小时监控并录像,提高了学校安全防范能力。 二是把握重点,多措并举,突出安全管理实效。加强值班护校管理,严格值班执勤制度,学校实行每天一位领导带班,四人一组的网格化巡逻,安保人员夜间巡逻相结合的值班制度,安保人员对学校大门严格管理,进入学校的非本单位人员一律进行讯问、看证,登记、打电话确认等环节的手续后方可进入校园。值班人员和主管安全的领导对学校重点部位进行不定时排查,全天定岗定位进行校园安全执勤。特别在秋冬季节,我们以安全用电、用煤为切入点,进一步增强防范意识,杜绝不安全事故发生。严密监管,确保交通安全,落实家长接送制度,形成交通安全监督管理网络,学校和班级定期组织“交通安全教育”主题班会,切实增强学生的交通安全意识。 四、狠抓安全教育,加强安全演练。 一是充分利用例会、班会、升旗和各种大型集会,对师生进行安全教育,主要是传达贯彻上级有关安全工作文件及会议精神,并针对学校存在的安全问题和季节特征对师生进行经常性的安全教育,有针对性地着重开展了消防安全、交通安全、防震减灾、流行疾病防控等方面的教育活动,充分利用红领巾广播站、黑板报、主题班会等宣传阵地,通过开展知识讲座、主题班会、知识竞赛、演讲比赛、手抄报等方式宣传普及安全知识,提高了师生的安全防护意识和能力。把每学期第一周和最后一周确定为“安全宣传教育周”,对师生进行集中安全教育。 二是将法制教育作为安全教育的一个重要组成部分,除开展防毒品、防犯罪等方面的知识讲座和主题班会外,学校还邀请了校外法制教育辅导员来校做法制教育报告会,组织举行了“抵制邪教,从我做起”的签名活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。每年进行师生法律知识竞赛等一系列活动。通过这些活动的开展有效增强了学生的学习法律兴趣和遵纪守法的意识。 三是每期开展走出去和走进来的紧急疏散演练,以提高学生各种情况下自救逃生能力为目的,设计了防踩踏、防震、防火灾等不同专题,提高了复杂情况下学生自救自护能力。 五、建立安全管理网络,营造良好教育教学环境。 我校全面建立集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系,严格落实校园治安巡逻与排查制度,合理规划校园布局安全标识,坚持依法治校,规范管理,着力加强学校环境综合治理。为使各项环境治理工作进一步取得实效,我们还建立了“家庭、社会、学校”三位一体多管

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