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中学化学知识点概况 九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源 课题2 水的净化 课题3 水的组成 课题4 化学式与化合价 第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律 课题2 如何正确书写化学方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算 第六单元 碳和碳的氧化物 课题1 金刚石、石墨和C60 课题2 二氧化碳制取的研究 课题3 二氧化碳和一氧化碳 实验活动2 二氧化碳的实验室制取. 第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火 课题2 燃料的合理利用与开发 实验活动3 燃烧的条件 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 课题2 化学是一门以实验为基础的. 课题3 走进化学实验室 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 课题2 氧气 课题3 制取氧气 实验活动1 氧气的实验室制 取与性质 第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 课题2 原子的结构 课题3 元素 第一单元 ?走进化学世界——入门篇 1、需要解决的问题 知道——“什么是化学”“化学有什么用”“怎样学化学” 了解——化学的价值、最基本的概念（物理变化、化学变化、物理性质、化学性质、熔点和沸点、密度） 掌握——化学基本操作 第二单元 ?我们周围的空气 1、本单元从学生熟悉的空气入手：空气、空气中的氧气、氧气的制取。 2、具体地从化学角度学习、研究物质（组成、性质、制法）的开始。学习一些最基本的化学概念（化合物、混合物，化学反应，氧化反应，催化剂等），为后面的学习打基础。 3、接触了解具体的物质（如空气、氧气），初步知道从物理性质、化学性质和用途等几方面了解具体物质。掌握实验室制取氧气的方法。 第三单元 ?物质构成的奥秘——深入微观世界 本单元包含的内容有分子、原子的构成、元素，离子四个课题，基本概念较集中，这些概念是中学化学中最核心的一些概念。 第四单元 ?自然界的水——认识身边的物质 1、从社会实际和学生的生活实际出发，展现水与人类的关系。 2、以水为载体，将单质、化合物、物质的组成、原子、分子等化学基本概念, 以及沉淀、过滤、吸附、蒸馏等化学实验操作技能的学习贯穿其中。 3、化学式和化合价 所以三、四两单元是全书（甚至是整个中学段）的一个重心，是基础。 第五单元 化学方程式——基本概念和技能 开始引入对反应的定量研究。包含质量守恒定律，化学方程式的写法、读法、意义、计算。所学原理、技能是基础化学中最基本的，是今后学习化学反应及各种规律的基础。 第六单元 ?碳和碳的氧化物——初中研究最细致的元素 本单元包含金刚石、石墨、C60，二氧化碳制取的研究，二氧化碳和一氧化碳三个课题。 1、碳和碳的氧化物是初中化学元素化合物知识中的重要组成部分，是后期学习相关化学反应的基础。 2、气体制取实验技能是初中化学实验中的重点、难点；本单元重点学习二氧化碳的实验室制法。 3、通过碳和一氧化碳的还原反应的实验，了解还原反应。还原反应是一类重要的化学反应，该概念是进一步学习氧化还原反应的基础。 第七单元 燃料及其利用——突出体现化学的价值 1、本单元主要内容有：燃烧和灭火、燃料和热量、使用燃料对环境的影响三个课题。学科性知识点不多，联系生活、社会的实用知识、观念性问题为主。 2、体现化学与生活、社会、人类的关系和作用，体现科学、技术、社会的相互关系 九年级化学下册 第八单元　金属和金属材料 课题1　金属材料 课题2　金属的化学性质 课题3　金属资源的利用和保护 第九单元　溶液 课题1　溶液的形成 课题2　溶解度 课题3　溶质的质量分数 第八单元 金属和金属材料——化学基础知识与应用 金属的物理性质（如导电性、导热性、硬度、延展性等）和化学性质（如与氧气、盐酸等反应）； 反应的规律性知识（如置换反应、金属活动性顺序）； 金属资源的利用（如铁的冶炼以及冶炼时有关杂质问题的计算）和保护（如金属的腐蚀（铁生锈）和防护、废旧金属的回收利用）等。 第九单元 溶液——化学知识应用基础 第十单元 酸和碱——化学知识应用和规律 第十一章 盐 化肥——化学知识的应用和规律 　　本单元教学重点是：化学与生活、生产的关系；生活中几种常见盐的组成及用途；化肥的种类及应用；酸、碱、盐的反应──复分解反应；过滤、蒸发等分离提纯物质的基本操作技能。 　　本单元教学难点是：复分解反应发生的条件。 第十二章 化学与生活——基本有机化学 初步认识化学科学的发展在帮助人类战胜疾病、健康长寿、营养保健方面可