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大学计算机基础 第一章 现代社会与计算机 姓名 河北大学计算中心 QQ E-Mail 个人网站 手机 幻灯片符号约定 本章主要解决的问题 现代社会的非计算机专业大学生为什么要学习计算机基础知识。主要掌握的概念有: 信息、信息技术、信息化、信息化社会的概念; 信息素养的概念和标准 什么是计算机,计算机是如何存储信息的。主要掌握的概念有: 计算机的基本概念; 计算机的发展历史、分类、应用领域和发展趋势 计算机如何表示和存储数值、字符和汉字信息。 本章重点 信息、信息技术、信息化社会的基本概念。 信息素养8个方面的能力和培养信息素养主要针对的5各方面的内容。 计算机中数值、字符、汉字信息的表示。 本章难点 计算机中数值信息的表示:浮点、原码、补码 字符信息的表示:字符编码的概念 汉字信息的表示:国标码与机内码的异同 目录 1.1 信息化与计算机 1.2 计算机概述 1.3 计算机中信息的表示方法 1.1 信息化与计算机 本节我们要学习些什么? 现在是信息爆炸的时代,信息已渗透到社会的各个角落,那么,什么是信息?它的作用和特征是什么? 在浩如烟海的信息世界里,搜集和获取信息,对获取的原始信息进行加工处理得到有用的新信息,对信息进行存储、传输等都必须学习和掌握信息技术(Information Technology,IT),那么什么是IT? 现在是信息社会,那什么是信息社会?在信息社会对我们新时代的大学生有什么要求? 这就是本节要学习的内容。 1.1 信息化与计算机 1.1.1 信息 1.1.2 信息技术 1.1.3 信息化与信息化社会 1.1.4 信息素养 1.1 信息化与计算机 什么是信息? 1.1 信息化与计算机 信息有哪些特证? 主要有以下5个方面: 1.1 信息化与计算机 为什么要学习信息技术? 1.1 信息化与计算机 古代人们如何记录、传播、处理信息? 1.1 信息化与计算机 人类发展的历史中,经历了哪些信息技术革命? 1.1 信息化与计算机 人类发展的历史中,经历了哪些信息技术革命? 1.1 信息化与计算机 什么是信息技术? 1.1 信息化与计算机 信息技术包含哪些内容? 1.1 信息化与计算机 信息技术包含哪些内容? 1.1 信息化与计算机 信息化概念的出现和中国的认识 1.1 信息化与计算机 国家信息化体系 1.1 信息化与计算机 什么是信息化社会? 1.1 信息化与计算机 什么是信息素养? 1.1 信息化与计算机 如何培养信息素养? 1.1 信息化与计算机 怎样才是具有信息素养? 1.2 计算机概述 本节我们要学习些什么? 我们对计算机并不陌生,那么你能回答如下问题吗? 计算机与一般家用电器有什么区别? 它是谁发明的?经历了什么样的发展? 还要向什么方向发展? 有哪些种类的计算机? 计算机有什么用途? 这就是本节要学习的内容。 1.2 计算机概述 1.2.1 什么是计算机 1.2.2 电子计算机的发展 1.2.3 计算机的分类 1.2.4 计算机的应用领域 1.2.5 计算机的发展趋势 1.2 计算机概述 什么是计算机? 1.2 计算机概述 什么是计算机? 1.2 计算机概述 历史上出现过哪些计算工具? 1.2 计算机概述 计算机是谁发明的? 1.2 计算机概述 第一台计算机是什么样的? 1.2 计算机概述 约翰·冯·诺依曼 在计算机发展史上的作用? 1.2 计算机概述 冯·诺依曼 计算机的特点是什么? 1.2 计算机概述 现在的计算机与第一台计算机的区别是什么? 1.2 计算机概述 有哪些种类的计算机? 1.2 计算机概述 计算机可以应用在哪些方面? 1.2 计算机概述 未来计算机会向什么方向发展? 1.3 计算机中信息的表示方法 本节要讨论什么问题? 1.3 计算机中信息的表示方法 1.3.1 计算机中的数制 1.3.2 数值数据的编码 1.3.3 字符编码 1.3.4 汉字编码 1.3 计算机中信息的表示方法 什么叫进位计数制? 1.3 计算机中信息的表示方法 为什么计算机中使用二进制数? 1.3 计算机中信息的表示方法 二进制与十进制之间如何转换? 1.3 计算机
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