河南省安阳市林州一中2014-2015学年高二下学期化学暑假作业（二） 含解析.docxVIP

2014-2015学年河南省安阳市林州一中高二（下）化学暑假作业（二）　一、选择题1．下列与金属腐蚀有关的说法正确的是（　　）A．图1中，插入海水中的铁棒，越靠近底端腐蚀越严重B．图2中，一段时间后会出现白色沉淀﹣灰绿色沉淀﹣红褐色沉淀的现象C．图3中，燃气灶的中心部位容易生锈，主要是由于高温下铁发生化学腐蚀D．图4中，用牺牲镁块的方法来防止地下钢铁管道的腐蚀，镁块相当于原电池的正极　2．NA为阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是（　　）A．标准状况下，11.2L 己烷含有的分子数为0.5NAB．1 mol 羟基（﹣OH）含有的电子数为10NAC．1 mol 氯气参加反应时，电子转移数目一定为2NAD．10 g H218O 含有的中子数为5NA　3．下列离子反应方程式正确的是（　　）A．氨水吸收过量的SO2：OH﹣+SO2=HSO3﹣B．FeSO4溶液被氧气氧化：4Fe2++O2+2H2O=4Fe3++4OH﹣C．NaAlO2溶液中加入过量稀硫酸：AlO2﹣+H++H2O=Al（OH）3↓D．Cl2与稀NaOH溶液反应：Cl2+2OH﹣=Cl﹣+ClO﹣+H2O　4．室温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是（　　）A．饱和氯水中：Cl﹣、NO3﹣、Na+、SO32﹣B． =10﹣13mol?L﹣1溶液中：NH4+、Mg2+、NO3﹣、SO42﹣C．通入大量CO2的溶液中：Na+、ClO﹣、CH3COO﹣、HCO3﹣D．Na2S溶液中：SO42﹣、K+、Cl﹣、Cu2+　5．有关下列四个常用电化学装置的叙述中，正确的是（　　）图Ⅰ碱性锌锰电池图Ⅱ铅﹣硫酸蓄电池图Ⅲ电解精炼铜图Ⅳ银锌纽扣电池A．图Ⅰ所示电池中，MnO2的作用是催化剂B．图II所示电池放电过程中，硫酸浓度不断增大C．图III所示装置工作过程中，电解质溶液中Cu2+浓度始终不变D．图IV所示电池中，Ag2O是氧化剂，电池工作过程中还原为Ag　6．室温条件下进行下列各组实验，其中的观察要点不能说明醋酸是弱电解质的是（　　）选项实验方案观察要点A等浓度的醋酸与氢氧化钠溶液反应恰好反应时的体积比B醋酸溶液中加入醋酸钠固体溶液pH的变化C等体积等浓度的盐酸和醋酸分别和等量镁条反应产生H2的起始速率D将pH=4的醋酸稀释成pH=6的溶液加H2O的量A．AB．BC．CD．D　7．下列所示的图象能反映相对应实验的是（　　）A．向pH=12 的Ca（OH）2溶液中不断加水稀释B．向CaCO3固体中逐滴加入稀盐酸至过量C．在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出D．将等质量的金属镁片和锌片分别和足量的相同质量分数的稀硫酸混合　　二、解答题（共3小题，满分43分）[来源:Z.xx.k.Com]8．某小组在研究前18号元素时发现：依据不同的标准和规律，元素周期表有不同的排列形式．如果将它们按原子序数递增的顺序排列，可形成图①所示的“蜗牛”形状，图中每个“?”代表一种元素，其中P点代表氢元素．（1）K元素在常规周期表中的位置　（填周期和族）．（2）写出M与Z两种元素形成的化合物的电子式　．（3）下列说法正确的是　．a．Y 元素对应的氢化物比K 元素对应的氢化物更稳定b．虚线相连的元素处于同一族c．K、L、X 三种元素的离子半径大小顺序是X3﹣＞L+＞K2﹣d．由K、L 两种元素组成化合物中可能含有非极性共价键（4）图②装置可以模拟钢铁的腐蚀碳棒一极的电极反应式是　．若在图②溶液中滴加少量酚酞溶液并进行电解，发现Fe电极附近溶液变红，请写出碳棒一极的电极反应式　．牺牲阳极的阴极保护法利用的原理是　（填“电解池”或“原电池”）（5）已知室温下，X（OH）3的Ksp或溶解度远大于Fe（OH）3．向浓度均为0.1mol?L﹣1的Fe（NO3）3和X（NO3）3混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液．请在图③坐标示意图中画出生成X（OH）3的物质的量与加入NaOH溶液的体积的关系．　9．SiO2、SO2和CO2都是酸性氧化物，它们的化学性质具有一定的相似性；Mg和Na的化学性质也具有一定相似性．某兴趣小组用如图所示装置进行Mg与SO2反应的实验．（1）选择制取SO2的合适试剂　（填编号）．①浓HCl 　②浓H2SO4 ③Na2SO3 固体 　④CaSO3 固体（2）上述装置还可优化，优化的方法是　，装置C中NaOH溶液的作用是　．（3）甲同学推测Mg 与SO2的反应与CO2相似，则该反应方程式为　．乙同学的推测是：2Mg+3SO2=2MgSO3+S；丙同学的推测是：3Mg+SO2=2MgO+MgS，要验证甲、乙、丙三位同学的推测是否正确，丁同学作如下实验探究：已知：MgSO3和MgS都是微溶于水，能与盐酸发生复分解反应放出气体；H2S气体通入CuSO4溶液中出现黑色沉淀．限选试剂：2mol