山东省平邑曾子学校高中政治文化生活第七课第二框弘扬中华民族精神学案新人教版必修3..docVIP

第七课 我们的民族精神 第二框 弘扬中华民族精神 一 温故知新 1．中华民族精神的地位和作用？ 2．中华民族精神的基本内涵是什么？ 3．为什么要永远高扬着爱国主义旗帜？ 二 学习目标 知识目标：理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践；理解怎样成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者 重难点：弘扬民族精神的途径和意义 三 新知导学 （一）薪火相传，越燃越旺 1．中华民族精神的丰富和发展： 2．中国共产党对民族精神的丰富和发展： （1）在新民主义革命时期： （2）新中国成立后： 提示：民族精神的时代特征是指在不同的时期，民族精神不断增添新的时代内容，表现为不同的时代精神，也体现了民族精神的时代特征。 （二）永远高擎中华民族的精神火炬（弘扬民族精神的必要性） （1） 为什么： （2） 为什么: （3） 为什么: （4） 为什么: 提示：弘扬和培育中华民族精神的必要性转化为四个“有利于”就是意义。 （三）书写中华民族精神的新篇章（怎样弘扬中华民族精神） 1. 2. 3. 4. 5. 四 合作释疑 1.思考分析：民族精神与时代精神的关系。 2.民族精神与国际竞争的关系。 3.弘扬和培育民族精神就必须抵制一切外来文化的影响。这种说法对吗？ 4.弘扬民族精神会不会影响经济建设 五 课堂小结 是什么 重要性 中华民族精神 为什么 必要性 怎样弘扬 中华民族精神 是什么 爱国主义 为什么 怎么样 六 当堂达标 1.有人说，经济建设是所有工作的中心，所以应该培育中小学生的经济意识而不是民族精神。这种观点(　　) A．肯定了经济建设的重要性，正确 B．揭示了当前教育中存在的弊端，正确 C．忽视了培育民族精神的必要性，错误 D．抹杀了民族精神在教育中的作用，错误 2.近年来，频繁的自然灾害给我们的国家带来了巨大伤痛，但也使全民族更加紧密地团结在一起。在抗击自然灾害的过程中，伟大的中华儿女不断地展示出伟大的中华民族精神。下列关于中华民族精神的说法正确的是(　　) ①中华民族精神以爱国主义为核心　②民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带　③弘扬民族精神是文化建设的根本任务　④弘扬民族精神是把握先进文化前进方向的关键 A．①③ B．①② C．①④ D．②③ 3.在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中，小王同学在发言中说：弘扬和培育中华民族精神，既要继承一切传统文化，又要吸收一切外来文化。该发言(　　) ①看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用　②忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕　③承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用　④正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 4. 《论语》《孟子》《韩非子》以及四大名著、鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《寄小读者》等都凝聚着民族精神。只要我们认真阅读，都能受到民族精神的熏陶。这说明(　　) A．所有文化作品中都凝聚着中华民族精神 B．只要大力创造优秀的文化作品，就能弘扬民族精神 C．民族精神深深植根于中华传统优秀文化之中 D．民族精神的力量集中表现为中华文化的力量 5. 对大力弘扬和培育民族精神的认识，不正确的是( ) A．大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本 B．人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者 C．弘扬和培育中华民族精神是文化建设极为重要的任务 D．