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螺纹,我来认识你 教学过程> 由浅入深 符合认知规律 螺纹的参数 螺纹的类型 特点 螺纹的应用 我来寻找 “你” 我来发现 “你” 我来了解 “你” 教学过程 我来塑造 “你” 了解螺纹形成 绕单组线圈 绕双重线圈 思考归类 展示解说 我——学生 “你”——螺纹 互 动 教学过程>任务实施 我 来 塑 造 你 教学过程>任务实施 我 来 寻找 你 我 来 发 现 你 教学过程>任务实施 1、自主学习,寓检于答。 2、知识活用,寓思于答。 3、以生为本,寓励于答。 4、网络载体,寓趣于练。 右旋螺纹怎么判别?旋向还有什么判别方法吗?(包小东) 展开网络搜寻 名称 用途 牙型角 特点 普通(三角形)螺纹 用于连接 ? ? ? ? 管螺纹 ? 55° ? ? ? 矩形螺纹 用于传动 ? 效率高,牙根强度弱 对中精度低,制造困难。 锯齿形螺纹 ? 工作角3° 非工作角30° ? ? ? 梯形螺纹 ? ? ? ? ? 教学过程>解惑答疑 我 来 发 现 你 单线螺纹 内、外螺纹 右旋 教学过程>任务实施 我 来 了解 你 梯形螺纹 普通螺纹 连 接 传 动 教学过程>课堂评价 实时评价 30分开奖箱 团结就是力量 教学过程>任务拓展 驾轻就熟 1、完成学案上螺纹连接相关习题 2、去了解一下汽车轮胎的装拆 过程和装拆工具,为下一次学习螺纹的拧紧与防松做准备。 螺纹的形成:螺旋线绕着圆柱或圆锥表面运动的点的轨迹。 螺纹连接 螺纹的主要参数有:大径,小径,中径,线数,螺距,导程,螺纹升角等。 螺纹的分类 连接螺纹 传动螺纹 普通螺纹 管螺纹 梯形螺纹 矩形螺纹 锯齿形螺纹 教学过程>板书设计 从生活中来,在课堂里验证再应用于生活 “前置性”学习 创客课堂 双课程结合 职业素养养成预热课堂 课前自学,课中合作,大胆创新 满足个性化学习要求 创新的开始 职业教育特色 做中学,做中教 教学反思 改进:鼓励学生参加学校的实践特长课solidworks软件学习 不足:学生的三维造型能力不足,对于螺纹不可见的参数不能运用软件绘制 谢 Thank you 谢 指 导 * * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 教材分析 学情分析 教学目标 重点难点 教法学法 教学过程 教学反思 教学基本情况 第五章 连接—2.螺纹连接 本教材选用的是高等教育出版社出版的栾学刚等老师主编《机械基础》(多学时) 螺纹连接的主要类型 螺纹的拧紧与防松 地位与作用 内容承上启下 螺纹连接 应用最为广泛 螺纹及其主要参数 体论贴合实际 螺纹的类型特点及应用 1学时 1学时 1学时 1学时 优点:有专业理论基础,动手能力强,善于观察,想法多。 不足:自主学习习惯有待养成 班级:13机电1班 抓住学生已有的优点和能力加以利用和引导 教学基本情况 知识与能力目标 了解螺纹的形成过程,掌握螺纹的主要参数及类型。 情感态度与价值观 过程与方法 在掌握运用的环节中,通过学生操作来培养学生发现问题、改进问题的创新能力。 养成学生自主学习、善于沟通、团队合作的职业素养。 教学基本情况 学生对知识的自主探索与验证 教学基本情况 内 容 依 据 突破策略 重点 螺纹的参数、类型 螺纹的参数、类型学习是学习螺纹知识的基础 动手体验 协作探究 难 点 螺纹的应用 对螺纹缺乏理性认识。 小组协作 示范讲解 探 做 趣 励
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