10级中职室内设计专业(家具设计)实训模块.docVIP

信息工程系课程设计（集中实训、模块教学）工作安排 附表一： 《室内设计课程设计（集中实训、模块教学）大纲》 指导教师： 专业名称 室内设计 课程名称 家具设计 课时 26 考核方式 考察 目的 提高学生分析问题、解决问题的能力和实践能力，课程通过教师讲解演示——学生实践练习——教师辅导——教师点评——学生仔练习——学生自评的完整环节理解掌握室内设计的方。 并能在实践环节中理解和掌握室内设计原理，装饰空间的设计方法，体现出课程的教学实践指导个性化，能力培养项目的特征。 设计条件 或者环境 多媒体教室  内容 实训目的 （1）专业能力：板式家具设 （2）方法能力：通过综合实训使学生学会学习、学会工作； （3）社会能力：具备与他人交往、合作、共同生活和工作的能力，包括工作中的人际交流、公共关学院、劳动组织能力、安全意识、质量意识和社会责任心； 实训要求 了解板式家具的特征； 板式家具设计图纸一套（附设计说明书1份，以小组为单位）； 设计中重视发挥自主创新意识。 在训练中发现问题及时咨询实训指导老师，与指导教师进行交流。 训练过程中注重自我总结与评价，已严谨的工作风对待实训。 实训学时：26学时 实训步骤所有实训项目采用：教师讲解演示——学生实践练习——教师辅导——教师点评——学生再练习——学生自评——教师测评步骤进行 实训知识点及重要部分及处理方法 项目一：板式家具设计 知识点 造型设计与色彩的搭配以及材质的表现 实训设备：计算机 实训软件：Autodesk 3ds Max 2009 实训内容一：①目的②要求③学时④步骤⑤知识点（技能）⑥重要部分及处理办法⑦需要的设备、仪器、软件、工具、耗材及其它 实训内容二：（以下同实训内容一各项） 附表二：《室内设计课程设计（集中实训、模块教学）记录》 专业名称 室内设计 班级名称 10级 学生人数 课程名称 家具设计 授课时间 10室内1第9周 10室内2第11周 10室内3第13周 授课地点 机房 记实：是否有详尽的教案和进度表；授课是否按大纲和计划的内容、进度要求进行；课程设计现场的安全、卫生、纪律情况；学生设计出勤、学习状态是否良好、报告填写是否及时；存在的问题及改进的措施。 授课教师 检查部门 艺术教研室 时间 附表三： 《室内设计课程设计（集中实训、模块教学）总结》 指导教师： 专业名称 室内设计 班级名称 10级室内设计 学生人数 课程名称 家具设计 授课时间 10室内1第9周 10室内2第11周 10室内3第13周 授课地点 机房 计划的执行情况 经验体会 存在的问题 改进的措施