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2006-2007学年度上学期高三生物同步测控优化训练综合测试A卷
综合测试
高三生物同步检测(二十一)
综合测试(A卷)
说明:本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分,请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内,第Ⅱ卷可在各题后直接作答。共100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共32分)
一、选择题(每小题1分,共32分)
1.下列哪项是大部分细菌、真菌和病毒的共同特征( )
A.都是单细胞生物 B.都利用现成的有机物
C.都用孢子繁殖后代 D.对人类都有益
解析 大部分细菌、全部真菌均为异养,病毒为异养且专性寄生。
答案 B
2.硝化细菌和圆褐固氮菌共有的特点是( )
A.细胞壁的成分主要为纤维素和果胶
B.没有复杂的细胞器
C.能直接利用氮气
D.是自养生物
解析 考查细菌的结构。硝化细菌和圆褐固氮菌都是细菌,是原核生物,也就是说它们都没有核膜,无成形的细胞核,无复杂的细胞器,其细胞壁的主要成分为肽聚糖。硝化细菌的代谢类型为自养需氧型,圆褐固氮菌的代谢类型为异养需氧型。硝化细菌以NH3为氮源和能源,不能直接利用N2,圆褐固氮菌能将N2转化为NH3,能直接利用N2,因此,正确答案为B。
答案 B
3.用高度分化的植物细胞、组织或器官进行组织培养可形成愈伤组织,下列叙述错误的是( )
A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
B.该愈伤组织的细胞没有全能性
C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的
D.该愈伤组织可以形成具有生根、发芽能力的胚状结构
解析 所谓愈伤组织就是指高度分化的植物的组织、器官或细胞经过脱分化而形成的细胞团,该细胞团的特点是高度液泡化,无定形状态,是一群薄壁细胞。愈伤组织的细胞具有很强的全能性,这些细胞经过再分化可形成具有生根、发芽能力的胚状结构。胚状结构继续发育,形成根、芽,然后形成完整的植物体。
答案 B
4.以下能正确说明酶活性调节的是( )
A.只要一种代谢产物积累,酶活性就下降
B.代谢产物将使直接形成此化合物的酶活性下降
C.细胞膜透性的改变,可解除代谢产物对酶活性的抑制
D.控制生产条件是人们对酶活性调节的唯一手段
解析 解答此题需从以下几个方面入手分析。第一,酶活性调节主要是代谢过程中产生的物质与酶结合,使酶的结构改变而导致酶活性改变,因此,代谢产物将影响酶的活性,但不一定是直接对形成此化合物的酶的影响,而且也不一定是一种代谢产物积累,酶活性就下降(如黄色短杆菌生产赖氨酸的过程)。第二,微生物一般不会积累大量的代谢产物,生产中要积累代谢产物,可采取一定手段改变细胞膜的通透性,及时将代谢产物排出便可以减少对酶活性的抑制。第三,对酶活性调节的措施除控制生产条件外,还可以改变微生物的遗传特性。
答案 C
5.每种细菌在一定条件下所形成的菌落( )
A.可以看成是一个群落
B.可以作为菌种鉴定的依据
C.必须借助显微镜才能区分
D.是细菌大量进行有丝分裂的结果
解析 菌落是单个或少数细菌在固体培养基上大量繁殖时,所形成的一个肉眼可见的具有一定形态结构的子细胞群体,是菌种鉴定的主要依据。细菌的分裂方式是二分裂,非有丝分裂。
答案 B
6.下列属于初级代谢产物的是( )
①氨基酸②核苷酸③抗生素④毒素⑤多糖⑥脂类⑦维生素⑧激素⑨色素
A.①③⑤⑦⑨ B.②④⑥⑧
C.①②⑤⑥⑦ D.③④⑧⑨
解析 初级代谢产物是微生物代谢过程中产生的、微生物自身代谢所必需的一些代谢产物,无菌种特异性,如氨基酸、核苷酸、多糖、脂类、维生素等;次级代谢产物是指微生物生长到一定的程度才产生的、并非自身代谢所必需的一类物质,但次级代谢产物的产生却增加了微生物对不良生存环境的适应能力,如抗生素、毒素、激素、色素等。
答案 C
7.细胞工程的发展所依赖的理论基础是( )
A.DNA双螺旋结构模型的建立
B.遗传密码的确立及其通用性的发现
C.生物体细胞全能性的证明
D.遗传信息传递的“中心法则”的发现
解析 本题考查生物科学与生物工程的关系。细胞工程是在细胞水平上进行不同生物体细胞的融合及组织培养的一门新兴技术,而DNA双螺旋结构、遗传密码及其通用性、中心法则都是从分子水平说明生命活动的规律,可见细胞工程的理论基础应是细胞的全能性。
答案 C
8.在微生物群体生长规律的测定中,微生物数目最多的时期、大量合成初级代谢产物的时期、细胞数目增长最快的时期、细胞出现多种形态甚至畸形的时期依次是( )
①调整期②对数期③稳定期④衰亡期
A.①②③④ B.③①②④
C.②①④ D.④①③
解析 考查微生物生长各个时期的特点,属于识记内容。
答案 B
9.在实际生产中,对数期的长短取
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