2016春期末平时作业 2016秋《现代教育思想》平时作业.doc

2016春期末平时作业 2016秋《现代教育思想》平时作业.doc

  1. 1、本文档共50页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2016春期末平时作业 2016秋《现代教育思想》平时作业 导读:就爱阅读网友为您分享以下“2016秋《现代教育思想》平时作业”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 2016秋《现代教育思想》平时作业 1.第1题 春秋时代齐国政治家管仲就明确提出_________的概念,他在《管子霸言》中说:“夫霸王之始也,以人为本,本理则国固,本乱则国危。” A.以民为本 B.以人为本 C.以君为本 D.以仁为本 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 中小学社会实践注重培养学生的情感体验,主要包括________、人的体验、自然的体验、社会体验。 A.学习体验 B.劳动体验 C.成功体验 D.情感体验 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 _________是个体追求新知的内部心理倾向,这种体验一旦稳定化,就成为个体的精神和文化。 A.创新意识 B.创新方法 C.创新能力 D.创新思维 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 _________是指以一定知识和经验为基础,通过直觉、形象思维或组合思维,不受已有结论、观点、框架和理论的限制,提出新设想、新创见的能力。 A.分析能力 B.想象能力 C.理解能力 D.归纳能力 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 ___________认为教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的唯一方法。 A.马克思 B.列宁 C.恩格斯 D.斯大林 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 公民___________主要包括与人合作、表达观点、控制冲突和对政治生活的监督和影响的能力。 A.参与技能 B.合作技能 C.思维技能 D.反思技能 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第7题 从社会发展的角度来看,终身教育的目的在于完成社会的___________。 A.优化与整合 B.民主与法治 C.改造与发展 D.多元与开放 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第8题 素质教育概念是针对基础教育阶段片面追求升学率的__________倾向提出来的。 A.升学教育 B.知识教育 C.应试教育 D.机械教育 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 9.第9题 京师同文馆和___________是近代实施实践教育的典型代表。 A.天津水师学堂 B.上海机器学堂 C.湖北自强学堂 D.福建船政学堂 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 10.第10题 1936年美国___________公司首次开设创造工程课程,对职业进行创造发明教育和训练。 A.美孚石油 B.联合钢铁 C.通用电气 D.通用汽车 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 11.第11题 创新精神是主体创新的人格特征,包括创新意识、__________和创新意志三个方面。 A.创新能力 B.创新方法 C.创新情感 D.创新思维 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 12.第12题 lt;pgt;卡尔 . 罗杰斯是著名的________心理学家,被誉为”人本主义心理学之父”。lt;/pgt; A.结构主义 B.实用主义 C.行为主义 D.人本主义 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 13.第13题 中国近代启蒙思想者_________创办《新民丛报》,提出要把培养“新民”作为“今日中国第一要务”。 A.梁启超 B.蔡元培 C.严复 D.龚自珍 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 14.第14题 人的本质内涵包括人的自然属性、________和精神属性。 A.社会属性 B.心理属性 C.文化属性 D.经济属性 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 15.第15题 从个体发展角度来看,终身教育的目的在于帮助个人不断适应快速变化的社会生活并完成其___________的过程。 A.成人化 B.职业化 C.个性化 D.社会化 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 16.第16题 杜威的教育理论提倡以_______为中心,强调学校教育同儿童生活密切联系。 A.课堂教学 B.学校教师 C.儿童活动 D.社会活动 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 17.第17题 中国近代启蒙思想家_________提出“鼓民力、开民智、新民德”的公民教育思想。 A.梁启超 B.蔡元培 C.严复 D.龚自珍 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 18.第18题 1996年,联合国教科文组织发表__________的报告,报告提

文档评论(0)

raojun0010 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档