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- 2017-01-11 发布于湖北
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浙教版数学七年级上册 3.4 实数的运算 (共12张PPT).ppt
3.4 实数的运算 * * * 请快速口答下列各开方的结果。 1. 课前热身 5. 6. 7. 8. =5 =0.4 = = = =2 =2 =-2 说一说 做一做 思考①:这些题中含有什么特殊的运算? ②:你能求解吗?应先解什么,后解什么? 首先完成开方运算,就转化成了我们以前熟悉的有理数运算。 上面的运算与以前的有理数运算比较有何特别之处? 上面的运算中增加了开方运算 = 4 + 0.4 = 4.4 = 9 ÷ (- )= 9 × (- 3)= -27 议一议 开方运算 试一试: 思考: 实数范围内的运算顺序呢? 先算乘方与开方,再算乘除,最后算加减。 如有括号,先进行括号里的运算。 回顾: 有理数的运算顺序是怎样的呢? 合作学习 请同学们总结有理数的运算律 1.交换律 : 加法 a+b=b+a 乘法 a×b=b×a 2.结合律: 加法(a+b)+c=a+(b+c) 乘法(a×b)×c=a×(b×c) 3.分配律: a× (b+c)= a×b+ a×c 注:有理数的运算律和运算法则在实数范围内同样适用 例1:计算 (1) (2) 解:原式= = = 例1 计算: 例3 俗话说,
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