中考语文专题复习之 标点符号、修辞 人教四年制版.docVIP

中考语文专题复习之 标点符号、修辞 一. 本周教学内容： 中考语文专题复习之——标点符号、修辞 二. 教学目标： 1. 重点掌握最常用的几种标点符号的用法，了解其作用。 2. 掌握重要的8种修辞，知道他们的作用，能在语文实践中正确辨识与运用。 （一）标点符号的种类和用法 标点符号16种，这是1990年国家语委和新闻出版署重新颁布的《标点符号用法》的最新数字。包括句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间接号、书名号、专名号。 标点符号分点号和标号两类。下面重点分析常考的几种标点： 点号： 点号的作用是点断，主要表示语句的停顿、结构关系的语气。按照使用的不同位置，点号可分为句末点号和句中点号两种。 1. 句末点号 包括句号、问号、感叹号三种，表示一句话说完之后一个较大的停顿。 （1）句号（。） 句号用在陈述句的末尾，表示陈述句完了之后的停顿。 例如： ① 全国人民特别是广大青年，都要认真学习和了解祖国的历史尤其是近代以来的历史。 ② 请把门关上。 ③ 今天我们必须回去。 ④ 下课了。 句子无论长短，只要结构完整，意思独立的陈述句，句后都应用句号停顿。语气舒缓的祈使句（如例②），有强调意味的陈述句（如例③），有时独词句无主句（如例④）表示陈述语气时也用句号。 （2）问号（？） 问号用在一句话未尾，表示疑问的语气。 例如： 今天怎么回来得