物理人教版必修一1.3运动快慢的描述-速度课件（29张）.ppt

【例】如图是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度。图中P1 、 P2 是测速仪发出的超声波信号， n1 、 n2分别是P1 、P2由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描， P1 、 P2间的时间间隔Δt=1.0s，超 声波在空气中传播的 速度v=340m/s，若汽 车是匀速行驶的，则 根据图可知，汽车在 接收到P1 、 P2两个 信号之间的时间内前 进的距离是______m, 汽车的速度是___m/s.　　　　　　　 《导与练》P25-8 新课引入 新浪体育讯　北京时间2002年8月28日凌晨2点40分，雅典奥林匹克体育场，这是一个值得所有中国人铭记的日子，中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌！他创造了中国乃至亚洲的历史，成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人，这个成绩不仅打破了12秒96的奥运会纪录，还平了英国选手科林-约翰逊1993年8月20日在德国斯图加特创造的12秒91的世界纪录！ 情景图片 1.如何比较刘翔与其他选手运动快慢？ （相同位移，比较时间；相同时间，比较位移。） 2.某中学生运动员百米成绩11.5s，与刘翔相比哪个跑的更快？ （比较位移与时间比值 ，提出速度概念 ） 3.刘翔在比赛中通过第3、4两个栏时间的速度多大？ （提出平均速度概念） 4.刘翔在比赛中跨越第4个栏时的速度多大？ （提出瞬时速度概念） 问题系列 5.刘翔在比赛中始终快慢不变吗？ （提出匀速直线运动概念） 6.如果有两位选手110米栏比赛成绩都是13.22s，他们在听到发令枪响后分别为0.03s和0.02s开始跑动，哪位平均速度大？ (学会区别实际问题与近似处理) 速度 速度意义：是描述物体运动快慢的物理量。 速度就是位置随时间的变化率 速度： 单位：m/s km/h 矢量性：速度是矢量，它的方向就是物体的运动方向(或由位移方向决定) 平均速度与瞬时速度 1.平均速度：某一段时间的平均快慢注意：是位移与时间的比值 2.瞬时速度：极短时间内的平均速度 速度：有时指平均速度，有时指瞬时速度。 速率：速度是有方向的物理量(矢量)，速率是速度的大小，但有时我们讲的“速度”就是速率 逐渐减小挡光片宽度 测出通过光电门时间 算出每次的平均速度 10 cm 5 cm 1 cm 5 mm ······ x 物体在从t到t +Δt这样一个较小的时间间隔内，运动快慢的差异也就小一些。Δt越小，运动的描述就越精确。若Δt非常非常小， 匀速直线运动：瞬时速度保持不变的运动， 最简单的运动,理想模型。 匀速直线运动 直线运动 变速直线运动 巩固练习 例1、一个运动员在百米赛跑中，测得他在50m处的瞬时速度为6m/s，16s末到达终点时速度是7.5m/s，则他在全程中的平均速度大小为 （ ） A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s 例2、 一质点沿直线运动，某时刻的速度是10m/s，那么该质点 （ ） A．在这一时刻之前0.1s内，位移一定是1m B．在这一时刻起1s内，位移一定是10m C．在这一时刻起1s内，位移可能是50m D．如果从这一时刻起开始做匀速直线运动，那么继续通过100m所需时间是10s 停靠站 到达时刻 开车时刻 里程（km） 上海 … 18：00 0 蚌埠 22：26 22：34 484 济南 03：13 03：21 966 北京 08：00 … 1463 例3 、我国铁路列车第四次提速后，出现了“星级列车”，从下表中的第T14次列车时刻表可知，列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为_______ km/h，列车在22：30时刻瞬时速度为_______ km/h 。 第T14 次列车时刻表 表演短剧 角色: 超速女士、交通警察、物理学家 蜗牛爬行的速度： （1.5～5）×10-3 m/s； 人骑车的平均速度：10m/s； 赛马的平均速度：15m/s； 高速公路汽车的最高速度：33m/s； 上海磁悬浮列车的最大速度：430Km/h； 大型喷气式客机的速度约：300 m/s； 步枪子弹出膛的速度约：900m/s； 人造卫星或飞船发射速度大于7.9?103