（精）《森林病虫害防治》学教大纲－－新.docVIP

《森林病虫害防治》学教大纲 一、课程性质和基本内容 本课程是中等职业学校林业专业的主干课程。课程主要内容为森林昆虫和森林病害的基本知识,森林病虫害防治原理与技术措施,林木各器官部位的病虫害防治,森林鼠害防治。课程内容紧密结合基层林业生产的实际,反映了森林病虫害防治的新知识、新技术和新方法。 二、教学目标及任务 使学生掌握森林病虫鼠害防治的基本知识和基本理论，具备常见森林病虫鼠害的识别和防治的基本技能，满足从事本专业所覆盖的森林培育工程技术岗位和营林生产岗位对该项知识能力的基本要求。本门课程结业后，学生应基本达到中级森林病虫害防治员的业务水平。 本课程实践性、直观性很强，教师在教学过程中应探索适合于本门课程教学的各种模式。在有条件的学校，宜将主要教学内容制作成多媒体课件，以计算机辅助教学。对于病虫鼠害的形态与识别的教学内容，可打破讲授课与实验课的界限，在实验室中边讲授、边观察实物标本，使理论讲授与实物观察紧密结合。对于涉及病虫鼠害发生发展规律的教学内容，宜采用讲授与图表演示相结合的方法，使学生掌握与防治有关的环节。对于各类病虫害防治措施的教学内容，可在讲授了病虫鼠害发生发展规律的基础上，采用谈话法教学，启发学生的思维能力。对于药械使用与故障排除的教学内容，也可将课堂讲授与实验室操作结合安排成现场教学。森林病虫害调查与标本采集制作的教学应采用教学实习形式，运用练习法使学生达到技能教学目标。 教材：《森林病虫害防治》，关继东主编，高等教育出版社 绪 论 森林昆虫基础知识 森林病害基础知识森林病虫害防治原理与技术措施苗圃和种实病虫害防治叶部病虫害防治枝干部病虫害防治森林鼠害防治绪 论 教学要求：了解森林病虫害防治工作的发展概况及成就，森林病虫害防治和森林生态之间的关系以及该课程在本专业中的地位、作用和主要内容，学习本课程的方法。 第一章 森林昆虫基础知识 教学要求：掌握昆虫的主要特征、昆虫体躯的基本构造。了解翅脉在昆虫分类中的意义、翅的连锁类型、昆虫外生殖器的基本构造。理解昆虫口器类型、体壁构造等与防治害虫的关系。熟悉昆虫的头式、触角和口器的常见类型，足的构造和主要类型，翅的分区及类型，体壁的基本结构。了解昆虫的消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统、神经系统、生殖系统和内分泌系统的基本构造，以及与昆虫行为与防治害虫的关系。了解昆虫的繁殖能力、昆虫脱皮变态的生理机制和内激素的应用。熟悉昆虫的繁殖方式、产卵方式、幼虫类型、蛹的类型、成虫形态分化、休眠和滞育。掌握昆虫胚后发育的时期、昆虫变态的概念及类型、昆虫世代的划分、年生活史的表示方法。了解昆虫纲的主要类群。熟悉昆虫分类单元、昆虫命名法。掌握昆虫分类检索表的使用方法，了解气候因子、土壤因子、生物(食物和天敌)和人为因子对昆虫的影响。理解天然林、人工林、城市绿地和苗圃的昆虫种群动态，有效积温定则及其应用，害虫预测预报的常用方法。掌握森林害虫大发生的原因、过程及类型。 第二章 森林病害基础知识 教学要求：理解林木病害的涵义、林木病害症状的主要类型、林木病原的常见种类。了解寄主、病原和环境条件之间的关系，细菌、病毒、类菌质体、寄生性种子植物和线虫等病原的防治途径。了解真菌分类的基本概念、真菌与环境条件的关系。熟悉真菌营养体及其类型、真菌孢子的主要类型、真菌营养特性。了解真菌一般生活史。了解病原物的寄生、致病性、林木的抗病性和它们之间的关系。理解病原物寄生性的概念及类型。掌握林木病害的侵染循环、林木病害的流行。了解林木病害一般诊断方法。了解人工诱发试验。掌握林间诊断、症状鉴定、病原物鉴定的方法。 教学内容： 1、林木病害的基本概念 2、林木病原真菌 3、侵染性病害的发生规律 4、森林病害的诊断方法 第三章 森林病虫害防治原理与技术措施 教学要求：了解森林病虫害工程治理的概念及实施过程。理解森林病虫害综合防治的涵义、防治原理与途径。了解实施植物检疫的机构及人员、产地检疫程序、调运检疫程序、国外引种检疫审批程序。理解森林植物检疫的意义。熟悉本地区主要检疫病虫害种类、应实施检疫的森林植物及产品、建立无检疫对象种苗繁育基地的要求。了解选育抗病虫树种的基本方法。熟悉林业技术防治的涵义，育苗(含设施育苗)、造林、营林、采伐等生产环节中的防治病虫害的技术措施。了解寄生性与捕食性昆虫的利用途径、微生物制剂防治病虫害的途径、捕食性鸟类的利用途径。熟悉生物防治的特点、天敌昆虫的移植与助迁方法。掌握赤眼蜂的释放方法、苏云杆菌的应用方法、白僵菌的应用方法。熟悉捕杀法、潜所诱杀法、饵木诱杀法、涂毒环法、挖障碍沟法、高温处理法。掌握灯光和黑光灯诱杀害虫的原理和方法，毒饵诱杀害虫的一般方法。了解化学防治的优缺点。了解新型农药的发展途径。了解农药管理的有关规定、常用药械种类。熟悉农药分类、剂型、毒