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34. 互联网对传统行业的改变,大概经历了以下哪些阶段(ABCD ) (多选)
A营销的互联网化
B渠道的互联网化
C产品的互联网化
D当下正在进行运营的互联网化
35. 进入“互联网+”时代,将经历以下三个阶段(ABC ) (多选)
A互联网+企业
B互联网+产业
C互联网+智慧
D互联网+服务
36. 下列说法正确的是(BCD) (多选 )
A增强全球连接能力、全球价值创造能力,带动一批骨干企业主题及产业联盟形成全球跨界融合能力是“互联网+”行动计划的竞争力目标
B创新创业目标包括鼓励在“互联网+”率先发展的领域更多地发现机会,展开创新、融合创业
C产业行业目标包括优先转型工业制造业、金融业、电子商务,形成一批有国际影响力和竞争力的行业样本
D转型与发展目标为平稳转型,提质增效升级,创新驱动发展取得重要成果
37. 关于物联网,下列选项正确的是(ABCD) (多选 )
A物联网不仅通过打通原有价值链的各环节信息,还可以延展行业边界,催生出新的服务类型
B物联网突破了服务互联网发展的瓶颈,打通了纵向价值链
C物联网扩展了服务互联网的范畴,出现了新的服务类型
D无论是物联网、云计算,都需要与大数据相结合才能产生价值
38. “工业革命”必须包含的要素是(ABD) (多选 )
A新能源技术的出现
B新通信技术的出现
C新的生产方式
D新能源和新通信技术的融合
39. “中国制造2025”和德国工业4.0的不同点有(CD) (多选 )
A中国制造业具有强大的技术基础,所以它直接实施工业4.0
B中国在两化融合、信息化推动“互联网+”等各方面具有优势
C中国任务比德国实现工业4.0更加复杂、更加艰巨
D中国要实现传统产业转型升级,还要实现高端领域的跨越式发展
40. 下列属于中国“互联网+制造”的特点的是(ABCD) (多选 )
A协同式供应链促进各环节高效无缝对接。
B新型研发组织方式集聚众智提升效率
C创新制造模式助力网络化智能化生产
D需求端泛在连接实现全流程用户参与
41. 下列属于引领创新的三大阵营的是(ABC) (多选 )
A传统工业企业
B生产服务企业
C互联网企业
D加工企业
42. 推进“互联网+制造”,下列属于企业的职责的是(ABCD) (多选 )
A实现资源共享协同的生产组织创新
B满足个性需求的制造模式创新
C支撑智能绿色的生产运营创新
D支撑全业务全流程互联网转型的集成创新
43. 推进“互联网+制造”,下列属于行业协会等中介组织的作用的是(ABC) (多选 )
A推动融合创新公共平台建设
B推动融合性技术群体突破
C推动协作、交流与共享
D助力企业低成本运营的融资方式创新
44. 下列选项中,属于P2P网络贷款平台不能逾越的红线的是(ABC) (多选 )
A不得归集资金搞资金池
B平台本身不得提供担保
C不得非法吸收公众存款
D贷款额度不能过大
45. 下列属于预售式众筹的特点的是(AB) (多选 )
A投资者以项目产品作为回报
B一般不设定投资者级别和门槛
C以被投资项目的股权或资产收益权为回报
D有些平台将投资者分为领投人和跟投人
46. “互联网+农业”发展中面临的主要挑战有(BCD) (多选 )
A在缺少顶层设计的情况下,“互联网+农业”一哄而上、各自为政的局面无法避免,非常容易形成片面性、局部性的发展态势
B“互联网+农业”发展基础设施的挑战
C互联网+”与现代农业深度融合的挑战
D“互联网+农业”发展战略选择挑战
47. 下列选项中,属于“互联网+”助力智慧农村信息服务行动的有(ABCD) (多选 )
A积极落实国家农村信息化示范省建设项目,完善农村综合信息服务云平台
B构建农村文化教育信息服务系统
C建设农村劳动力转移与就业信息服务系统,实现农村劳动力培训转移就业服务的全程信息化
D建立农村土地流转信息服务系统,逐步实现农村土地承包经营权动态化管理
48. 下列选项中,属于“互联网+”助力农业科技创新行动的有(ABCD) (多选 )
A积极推动农业科研信息化建设,助力中国农业科学院科技创新工程,加快建设世界一流农业科研院所 B构建基于“互联网+”的跨国农业科研虚拟协作网络,实现农业科技创新的大联盟、大协作,提高农业科技创新能力
C加快国家农业科技创新联盟建设,构建农业科技资源共享服务平台,提高重大农业科研基础设施、农业科研数据、农业科研人才等科研资源共享水平
D构建农业科研大数据智能分析平台,推动农业科技创新资源共建共享。
49. 如何应对“互联网+教育”,下列说法正确的是(ABC) (多选 )
A要坚持“教育为体、互联网为用”
B要发挥宏观调控下的市场主体作用
C学校教育要敢于从知识教育向学识教育转变
D从教育变革的真正需求出发,抓住机遇,直面挑战
50. 下列关于学校教育要敢于从知识教育
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