I13年下学期工作总结.docVIP

2006—2007年度第一学期工作总结 2006—2007年度上半学期是我园全体职工团结协作、奋力进取的一学期。这半年来，在上级领导的关心下，在全体教职工的共同努力下，我园的发展规模不断壮大，保教质量逐步提高，社会声誉良好，真正体现了以“幼儿为中心”，做到了“润育潜质，奠定未来”，圆满地完成了各项工作任务，现将本学期的工作总结如下： 一、贯彻《纲要》精神，营造良好的教科研氛围，促进教师专业成长。 （一）、积极开展园本课题研究，加强幼儿园特色教育。 随着幼儿园教研活动的深入开展，我们越来越深刻地意识到：教育研究活动对提高我园教育质量教学，提高全体教师业务素质起着非常重要作用。因此，加大教研、科研力度，深入开展教研活动能够，成为我们的兴园之路。为了充分挖掘我园的教育资源，我园本学期继续开发了园本课程，申报了与我园相适应的省级课题‘’‘’‘’‘’‘’‘’‘’‘’‘’‘’‘’‘’‘’‘’‘’‘’‘’。组织教师参加公开课，促进他们深入钻研业务，提高教研能力。 除此之外，本学期我园还多次开展了分享阅读以及多元智能教育教学的研究。同时，通过三位年龄组长对“音乐教育、文学欣赏、数学教育”三大领域的讲座、活动观摩、集体教研等，大力的提高了教师的教育教学水平，深化了对特色教育的研究，加强了幼儿园特色教育。 （二）、做好日常工作，提高教育质量。 1、我园以班组、教研组为主阵地，认真做好各项教育常规工作，教师按时制定切实可行的教学计划，备课程序规范，并能根据幼儿的兴趣需要及时制定活动主题。 2、本学期我园开设了丰富多彩的体育活动。幼儿体育是幼儿全面和谐发展教育的重要组成部分，重视体育活动是更好的推进素质教育、培养身心俱全幼儿的要求。我园根据有个年龄段的个性发展，制定了相应的体育课程的目标以及丰富的体育活动形式，有效地提高了幼儿的身体素质。 3、本学期我园增设了两个特色班级，即爱朗多元智能特色班级。我园早期就对该教育进行了研究与探索，本学期，我们购买了成套多媒体教学设备及课程软件，设立了优越的教学环境，受到了家长们的一致认可与赞许。 4、加大教育教学的力度，争取创设多种学习的机会，比如观摩课、专业讲座、案例评析等，进一步提高教师理论水平，获得最新信息。 5、加强实践研究，以保教质量的全面提高为目标，深化保教结合的教育理念，全面提高保教人员的教育观念以及专业素质，促进教师教育的提高。 二、优化师资队伍，提高教师的整体素质。 （一）更新教职工的教育观念，提高教职工的整体素质。 根据本园实际及教职工队伍的现状制定队伍发展规划，从思想入手，强化师资力量，形成了了良好的教育氛围。教师是幼儿园发展的中坚力量，是幼儿园保教质量的承诺。在工作中我们要不断发现老师们的闪光点，创造机会让大家互相交流工作经验，激发每个幼儿教师的个性特长，优化团队组合；同时，我们还要加强师德、师风教育，采用多种形式和手段更新教职工的教育观念，提高教职工的整体素质。 （二）、组织教师学习，开展园本培训，提高教师素质。 1、本学期初，我园开展了全园性的教师综合素质考核，此次活动使每位教师德教育教学能力得到了一定的锻炼和提升。 2、为了提高教师的理论知识水平，我园每本月组织教师业务学习一次。以《纲要》为主体，努力把《纲要》中的新理念贯穿于教学之中，不断提高教育质量。 3、组织教师开展英语与计算机等园本培训，邀请幼教专家作专题讲座，开阔思路，不断提高理论水平和实践能力，培养“全面的幼儿教师”。 三、创设儿童化的教育环境，促进幼儿和谐身心发展。 我们一直力求给孩子一个良好的教育环境。本学期，我们根据幼儿园实际情况，在幼儿园的环境创设上从孩子年龄出发，力求做到 生活化、情趣化、艺术化、儿童化，让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。 （一）、班级环境创设。 全体教师以班级为单位，通过对大量环境创设图片的浏览，每个班级以废旧材料为主，设计出以“儿童为中心”的主题。经过全体教师的共同努力，国庆假期前我们就圆满地完成了任务。优美生动的主题墙给孩子们的世界增添了色彩，灵活多用的操作墙、玩具区是孩子们快乐的乐园，无论是孩子、家长还是教师都能够更加愉悦的融入到幼儿园的生活，快乐的成长。 （二）、楼道环境的创设。 楼道的环境创设比教室的环境创设难度要大很多，楼道面积大，涉及范围广，设计思想不仅要有艺术性，兴趣性，同时还要具有永恒性。经过反复考虑商讨与分析，确定了以中外童话故事为主题，以橡皮纸为材料，由我园教师利用国庆假期进行手工制作完成。此项工作任务重，工作时间紧。老师们加班加点，分工合作，巧思妙想，匠心独筑，一幅幅大型的墙饰呈现在我们面前。可爱憨厚的小动物让孩子们、美丽浪漫的童话故事，让孩子们拥有了快乐，感受了美。 四、第六届保教能手技能大赛的成功举办，为我园赢得了良好的社会声誉。 沧州市第六届保教能手技能大赛于10月10