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IS版五年级语文上册前置性作业46单元
课题：----------------------------------
一、初读课文，经典珍藏。
1.我读了（ ）遍课文，做到了通顺、流利。
2.我喜欢的词语：
3.我喜欢的句子：
原因：
二、自学字词，轻松闯关。
1.辨字组词。
檐（ ）脖（ ）蹈（ ）舔（ ）奥（ ）瞻（ ）勃（ ）滔（ ）添（ ）懊（ ）
2.写出下列词语的近义词和反义词。
东张西望（ ）（ ）
手舞足蹈（ ）（ ）
惊慌失措（ ）（ ）
三、细读课文，了解内容。
1.课文主要写了一件什么事？
2.普季克是一只（ ）小麻雀，麻雀妈妈是一个（ ）的妈妈。
四、我能在书上标出我不理解的句子和词语。
五、畅谈感受，质疑问难。
1.我的感受：------------------------------------------------------
2.我的疑问：-----------------------------------------------------
六、查阅资料，拓展延伸。
搜集有关高尔基的资料并阅读其经典作品。
课题：--------------------------------------------------------------------
一、初读课文，经典珍藏。
1.我读了（ ）遍课文，做到了通顺、流利。
2.我喜欢的词语：
3.我喜欢的句子：
原因：
二、自学字词，轻松闯关。
1.照样子写词语。
风尘仆仆（ ）（ ）彬彬有礼（ ）（ ）
吵吵闹闹（ ）（ ）异口同声（ ）（ ）
2.多音字注音组词。
屏 干
3.听写词语。（课后第4题）
三、细读课文，了解内容。
1.默读课文，说说童话中的鸟国发生了一件什么事？
2.因为乌鸦（ ），所以获得了金奖章。
3.本文写作上最鲜明的特点就是采用了（ ）。
四、我能在书上标出我不理解的句子和词语。
五、畅谈感受，质疑问难。
1.我的感受：
2.我的疑问：
六、查阅资料，拓展延伸。
你认为地球环境保护组织还应该把金奖章颁发给哪种动物？（ ）
请你为它写一段颁奖词：
课题：---------------------------------------
一、初读课文，经典珍藏。
1.我读了（ ）遍课文，做到了通顺、流利。
2.我喜欢的词语：
3.我喜欢的句子：
原因：
二、自学字词，轻松闯关。
给下列词语注音。
（模 样）（被 褥）（咒 语）（醉 醺 醺）
（暂 时）(新 鲜)（锣 鼓 锵 锵）
三、细读课文，了解内容。
1.课文主要写了（
），告诉我们（ ）
2.我想对“没头脑”说（ ）
我想对“不高兴”说（ ）
四、我能在书上标出我不理解的句子和词语。
五、畅谈感受，质疑问难。
1.我的感受：
2.我的疑问：
六、查阅资料，拓展延伸。
收集作者资料并课下阅读其作品：
课题：--------------------------------------
一、初读课文，经典珍藏。
1.我读了（ ）遍课文，做到了通顺、流利。
2.我喜欢的词语：
3.我喜欢的句子：
原因：
二、自学字词，轻松闯关。
1.给下列词语注音。
（褴 褛）（着 魔）（蓟 草）（剖 开）
（鱼 鳔）（受 宠）（款 待）（调 好）
2.听写词语。（课后第3题）
三、细读课文，了解内容。
1.课文主要写了一件什么事？
2.大拇指汤姆都有哪些神奇的经历？农夫和他的妻子为什么为自己的儿子感到骄傲？
四、我能在书上标出我不理解的句子和词语。
五、畅谈感受，质疑问难。
1.我的感受：
2.我的疑问：
六、查阅资料，拓展延伸。
汤姆还可能会发生什么惊险的故事？
课题：----------------------------
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