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I2015年度中国银行业消费者权益保护知识网络竞赛试题4
第
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总结范本:_________
下学期小学少先队工作总结
姓名:______________________
单位:______________________
日期:______年_____月_____日
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下学期小学少先队工作总结
全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新《少先队辅导员纲要》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的德育实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。
一、少先队基础建设
1、一开学就进行了大队干部的竞选演讲,选出了新一轮的 大队干部,并且通过工作经验交流和工作总结来提高新一轮干部的工作能力。
2、对播音员进行了重组,吸收了三年级和四年级具有潜力的学生进行锻炼。各班每月上交5篇广播稿。本期播出优秀稿件185篇。
3、10月初对预备新队员进行了队前教育,学习了少先队基本知识。队庆日,发展新队员135人,为少先队组织增加了新的力量。
4、期末进行评优活动,评出优秀大队干部19名,优秀播音员13名。优秀中队干部44名,优秀少先队员110名。
二、德育活动
1、分年级社区实践活动。
各年级根据年级特点选定主题,并且年级组长与班主任一起研讨活动,各年级组长根据原来活动开展的情况进一步完善的撰写了活动计划。
各年级的主题 :
一年级:请你到我家做客
二、三年级: 社区环保小卫士
四年级: 超市服务员体验
五年级: 宾馆服务员体验
活动每月开展一次,本学期活动的开展,增加了活动的参与人数,但是后半学期由于天气一直阴雨,所以没有前半期开展得好。
活动开展比较好的方面:一年级在活动开展后的资料收集比较完整,活动登记表上详细的记载了活动的内容,参与人员、活动效果、家长意见、并且在活动登记表后面还帖上了学生活动中的照片。二三年级的社区环抱小卫士活动,学生参与人数最多。四年级超市服务员体验活动,在原来的的活动内容基础上更加丰富了活动的内容,填加了商品保质期的检查、和货物上架内容。五年级在活动中,班主任团结协作精神很好,几个班主任一起亲自带学生活动。
2、分年级主题队会活动。
活动紧密结合新的《辅导员纲要》来设计,根据学生不同的年龄特征,进行分年级思想道德养成教育,在上学期的基础上,完善了下半年的年级队会主题,并且结合学校德育工作计划的队会主题开展主题队会活动。
一年级:
儿童从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响,为了更快更好的适应校园环境和一年级的学习生活,指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动,重点养成学生听从指挥,快速准备,认真书写和文明礼貌的好习惯。
九月:①可爱的校园②微笑③遵守作息时间④可爱的校园-绘画比赛
十月:①我想戴上红领巾②礼貌③课间文明活动
十一月:①拒绝依赖②诚实③安全上学回家
十二月:①认真写字②谦让③不与陌生人说话
二年级:
培养队员在集体中的人际交往,自己能做的事情自己做,学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯,指导队员关心和帮助其他同学,分享交往的乐趣。
九月:①养成好的学习习惯②热情③正确对待批评
十月:①言必信,行必果②宽容③课间活动安全
十一月:①交友故事会②乐于人处③放学回家安全
十二月:①自己的事情自己做②克服孤独③不与陌生人游玩
三年级:
队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活,重点让学生体验克服困难的快乐,学习倾听和理解,学习合作与交往,提高注意力。
九月:①废旧物品小制作②善于人处③正确对待误解
十月:①学会表达②不自卑③认识警示标志
十一月:①面对困难②相信别人③食物卫生
十二月:①合作②不固执③体育课安全
四年级:
队员的学习方式和人际交往能力的发展是重点。指导队员学习与朋友倾诉,学习尊重与关心异性队员,进行形象思维练习,体验集体荣誉感。心里话我来告诉你
九月:①适合我的学习方法②宽容待人③遵守交通规则
十月:①设计生日卡②学会道歉③受伤之后怎么办
十一月:①为集体献计②交谈礼仪③正确处理与同学的矛盾
十二月:①我想对朋友说②自我形象设计③不买无照摊售食品 五年级
学习成绩和生活事件对队员心理有着一定的影响,指导队员学习交流,学会情绪调控,培养耐挫品质。指导队员学习多角度地认识生活,应对挫折,学会和父母交流学习与生活的体验,尊重和帮助异性队员,分析与排解消极情绪。
九月:①上网的利弊②学会幽默③赌博的危害
十月:①生活的滋味②学会批评的艺术③网上交
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