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舞蹈入门基本功训练 小学生作文入门小学作文基本功训练(完整版)
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用哪一种构段方法,都要围绕段的中心意思来写,目的是把内容写具体。
读一读,练一练:
(1)认真读下面各例段,完成练习。
山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当作自己的家。石崖前面有一条河,河边有一这一段话句与句之间是______关系。 可分为______层。第一层是讲______,第二层是讲______ 西双版纳是花果的海洋。这里的花,红的、紫的、白的、黄的、五彩缤纷,美丽极了!这儿的果子也这段话句与句之间的关系是______关系。 一共写了三句话。第______句是总叙,第______句和第______句是______,可分为______层。 秋天是令人向往的季节。天高云淡,秋风瑟瑟。大地穿上了黄色的毛衣;鲜艳的枫树叶随着秋风悠悠棵大柳树,杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。 非常多,香蕉、菠萝蜜、荔枝,果实累累,挂满树枝。 地飘落着,好像一只只彩色斑谰的蝴蝶在翩翩起舞;那松树爷爷却不顾寒霜降临,仍穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠;花园里,菊花争香斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收;柿子树上挂满了黄澄澄的柿子,像一个个大大小小的桔黄灯笼;红通通的海棠把树枝都压弯了……秋天,果实累累,景色迷人,我爱秋天。
这一段句与句之间的关系是______关系。一共写了______层。 第一层是总起句:____________________________________ 第三层是总结句:________________________________________ 第二层描写了哪几种景物?运用了哪几种修辞手法? 描写的景物有:________________________________________ 运用的修辞手法是:____________________________________
(2)以《家乡的变化真大呀》为题,用“总——分——总”的形式写一段话。
2.并列结构。有的段落中,句与句之间的关系是并列的。这种结构,段中没有概括全段的句子,例一 《美丽的小兴安岭》中的第四段。 夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的段的内容又是从事物的几个方面来写的。 天空。早晨雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕金光像利剑一样,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
这一段话具体描绘了小兴安岭夏天美丽的景色。四句话分别写了“树木”、“晨雾”、“太阳”、“野花”,都是围绕小兴安岭夏天美丽的景色来写的,句与句之间的关系是并列的。
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