国际贸易操实验报告(国贸专业).doc

《国际贸易操作实验》实验报告 学 期 专业班级 学 号 姓 名 指导教师 安徽财经大学国际经济贸易学院 实验一：国际贸易流程 实验日期： 年 月 日 实验目的： 了解进出口贸易的主要交易流程熟悉进出口贸易结算中的汇付、跟单托收、跟单信用证业务操作流程进出口货物托运订舱、检验通关和进出口货物投保的操作流程。个经典实务操作案例，学生了解在实际业务中，业务部门、单证部门、储运部门、财务部门、货运代理公司、海关、商检、税务、外汇局…等等各相关部门在工作中的流转过程，以培养学生对实务流程建立完整、感性的认识。1．以食品类案例1为例，分析出口合同的履行的各环节以及各环节中涉及的问题和单证。 2．以机电类案例为例，分析进口合同的履行的各环节以及各环节中涉及的问题和单证。 实验步骤（或结果） 实验心得与体会： 指导教师评语及成绩： 成绩： 教师签名： 实验三：交易准备—建立业务关系 实验日期： 年 月 日 实验目的： 通过本，使学生初步了解进出口交易前应做好的准备工作，基本会利用各种渠道及现有资源对国际市场、目标产品、国内供应商、进口商来进行分析简单分析，并了解如何树立企业的信誉度及对风险的控制，学会如何撰写国际贸易中函电。建立业务关系磋商可以采取电话、信件、传真等方式来进行交易洽商熟悉进出口合同的格式、结构及基本内容熟练掌握主要进出口合同条款（品质、数量、价格、包装、运输、保险、支付）的内容，能熟练地进行主要合同条款的中英文互译。熟练掌握进出口买卖合同的填制。—催证、审证、改证 实验日期： 年 月 日 实验目的： 使学生了解卖方如何催开信用证和买方申请开证的具体手续，能依据合同和《UCP500》审核信用证，并进行修改。 实验内容： 使用外贸单证教学系统，根据系统中提供的资料和实验要求 1.独立草拟规范的催证文函 2.能根据合同的内容填制开证申请书 3. 能依据合同和《UCP500》审核信用证 4.草拟改证函电 实验步骤（或结果）写出提交的题目编号和名称 实验心得与体会： 指导教师评语及成绩： 成绩： 教师签名： 实验七：租船定舱 实验日期： 年 月 日 实验目的： 使学生了解出口商和供应商如何签订购销合同，理解信用证、合同以及国际贸易惯例对国际货物运输的有关规定，掌握杂货班轮和集装箱运输出口托运的有关做法。 实验内容： 使用外贸单证教学系统，根据系统中提供的资料和实验要求 1．制货物出运委托书制出口货物订舱委托书制托运单制出口货物明细单制出境货物报检单制全套报检单据制出口货物报关单制全套报关单据制货物运输投保单制保险单让学生了解装船出运的一般程序，学会报关结束后，如何根据信用证核对提单、船证明装船出运时突发事件的基本处理方法。制海运提单制单结汇分为制单、交单和结汇三个步骤。这是出口方面业务流程最后，也是最重要的环节之一。制全套议付单据制出口收汇核销单制出口收汇核销单送审登记表制进口付汇核销单制进口订舱委托书制进口货物运输预约保险合同制入境货物报检单制进口货物报关单审单 在SimTrade外贸实习平台中发布公司广告和商品广告 实验步骤（或结果）写出发布了哪些广告 实验心得与体会： 指导教师评语及成绩： 成绩： 教师签名： 实验十八：综合练习（一） 实验日期： 年 月 日 实验目的： 通过实习，让每个学生深刻理解进出口贸易中L/C+CIF的业务流程与工作细节 实验内容： 1．寻找业务合作伙伴，使用邮件系统建立初步的业务联系，要求出口商与进口商之间的往来业务函电必须使用英文。 2．根据各自扮演的角色进行交易磋商， (1)出口商、进口商之间的询盘、发盘、还盘、接受的往来函电，要求写英文函电。 (2)出口商、工厂之间的询盘、发盘、还盘、接受的往来函电。 2．出口商、进口商：签订1笔结算方式为L/C、贸易术语为CIF的外销合同，填写预算表，双方签字确认并开