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个案工作考试试题 一、单选题 1、个案工作的特征不包括(C ) A、个案工作注重案主个人的独特性 B、个案工作重视了解案主问题的内在和外在因素 C、个案工作把社会工作者作为助人的前提 D、个案工作非常重视良好专业关系的建立与运用 2、基思?卢卡斯认为西方社会工作的三大精神支柱包括人道主义,实证主义和(D )。 A、新教伦理 B、实证主义 C、社会福利观念 D、乌托邦 3、个案工作的两大理论基础包括精神分析理论和(D)。 A、现象学 B、系统理论 C、沟通理论 D、行为主义理论 4、我国的心理分析治疗家(B )建立了具有中国特色的心理分析法——认识领悟疗法。 A、费孝通 B、钟友彬 C、吴文藻 D、李达 5、反移情是指工作者对案主产生的(A )的情感反应或态度表现。 A、非现实性的 B、现实性的 C、道德观 D、心理因素 6、标志着心理社会治疗模式的正式形成的书是(B )。 A、《社会诊断》 B、《个案社会工作的理论与实务》 C、《个案工作:心理社会治疗法》 D、《案主中心治疗法》 7、多年前因为家庭经济原因,张氏夫妇把大女儿方方送到农村跟奶奶一起生活。十年后才接回到身边,发现方方十分任性,无心学习。但是张氏夫妇从来不责备她,还将好吃的留给她。张氏夫妇的策略属于( C )。 A、隐拟策略 B、升华策略 C、补偿策略 D、正视策略 8、下列说法正确的是( C )。 A、A——B设计的优点是可信度比较高。 B、A——B——A——B设计适用于不能回复的行为,如语言学习。 C、多种基点设计中只有其中一种行为或其中一个人的行为先行接受治疗。 D、以上都不正确 9、在人本治疗法中,作为主角和辅助者的角色分别是( A )。 A、案主 工作者 B、工作者案主 C、服务机构 案主 D、案主 服务机构 10、下列不属于转案的原因是(A )。 A、当案主所申请的服务项目不属于本机构的服务范围时。 B、社会工作者因工作变动 C、社会工作者自身能力不足、无法提供更有效的服务 D、案主主动提出更换社会工作者 11、理性治疗法同其他治疗法的不同之处在于它不重视对案主心理机制的分析,而直接从(A)入手。 A、理念   B、历史原因   C、精神分析  D、非理性 12、联合家庭治疗法主张将案主的整个家庭作为治疗对象,注重对( A )的研究。 A、家庭互动模式 B、家庭成员 C、家庭的生存状况 D、家庭问题  13、纠缠与疏离是不良家庭结构的一种形式,它是指(A )。 A、各次系统之间的边界模糊或混淆 B、一个次系统的成员角色过渡涉入另一个次系统成员角色 C、家庭中的双方通过第三方互动 D、父母运用家长权利管教子女 14、一位妻子总是在众人面前数落丈夫没有用,如果你是工作者,打算利用结构家庭治疗法,这时可以采取( D )办法改善这种情况。 A、集中焦点 B、感觉冲击 C、重演 D、引起危机 15、现实治疗法治疗过程的核心是(B )。 A、建立关系 B、协助案主制定行动计划 C、承诺 D、了解当前案主行为 16、在个案工作的第一个阶段,它的特点表现为重视案主个人的( B )方面。 A、性格 B、道德 C、心理 D、情绪 17、在对社会工作专业伦理进行判断时,罗温堡和道格夫提出四个步骤,下列哪一项不属于这四个步骤(C )。 A、社会工作者自我价值的澄清 B、社会工作者社会价值的澄清 C、案主不能参与到伦理决断中来 D、让案主参与到伦理决断中来 18、在个案工作服务过程中,工作者要尊重案主的(B ),而不能运用自己的专业权威来支配案主的决定。 A、参与权 B、自决权 C、评判权 D、情感 19、心理社会治疗模式同行为治疗模式的主要差异点是(A)。 A、鼓励案主应用自己的思考去解决问题 B、引导案主宣泄内疚感 C、环境工作方法 D、直接影响法 20、南非的沃尔普(Joseph Wolpe)在20世纪40年代提出了“互相抑制原则”,以此为依据发明了( B )。 A、厌恶疗法 B、系统脱敏法 C、满灌疗法 D、反应性技术 21、在人本治疗法中,当工作者全身心地投入到案主的主观世界的过程中感受案主的思想的同时,要(A )。 A、保持专业自我 B、充分的对案主感同身受 C、表达出对案主的同情 D、深刻的剖析工作者自身 22、同感包含着工作者对案主的尊重,所以授予者(工作者)与接受者(案主)的地位是(A )。 A、平等

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