(更新思维模式加速园长专业成长.pptVIP

更新思维模式加速园长专业成长 华南师范大学教科院 教授、博导 袁爱玲博士 自我介绍 现任华南师范大学教育科学学院 教授 、博导 、博士点负责人 中国教育学会脑科学与教育研究分会 理事 广东省高等教育学会小学（学前）教师教育专业委员会 副会长 广东省中小学教师继续教育专家委员会 委员 中国蒙台梭利协会终身教授、副会长 河北师范大学聘为兼职教授 河北师大嘉达学前教育研究院 院长 自我介绍 1982年以来，出版专著、译著、教材等39部；发表论文280多篇，1996年以来先后赴泰国、美国、法国、英国、香港出席幼儿教育国际会议，并在大会发言。 多次主持省部级重点研究课题。 园长应追问的问题： 园长的使命是什么？ 是什么关键性地制约着园长的成长？ 园长能否发现深层次问题取决于什么？ 能否分析出存在问题的实质取决于什么？ 能否升华幼儿园的成功经验取决于什么？ 园长的使命是什么？ 园长的使命不仅仅是维持幼儿园正常运转，更重要的使命是： 掘宝：提升幼儿园的成功经验 诊病：找出并剖析幼儿园的问题 谋划：谋划幼儿园未来发展方向 加油：激励员工加快前进步伐 ※ 是什么关键性地制约着园长的成长？ 二元对立的思维方式与思维习惯 思路决定出路，定位决定地位 多维、包容、融合：多元化 领导者要有大视野、大胸怀、大气概 二元对立