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电动机的基本控制线路及安装（第五讲） 授课人：××× Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 团队项目教学在电子专业中的应用 教学对象：衡阳市工业职业学校08电XX班 项目内容：交流接触器正反转控制线路 授课方式：团队项目教学法 教学目标 一、知识目标： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 团队项目教学在电子专业中的应用 1.了解电路的基本结构 2.能分析出电路的工作原理 二、技能目标 2.能正确在控制板上安装电路 1.熟悉各电气设备的结构 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 团队项目教学在电子专业中的应用 三、情感目标 1.增强大家团队合作意识，提高就业竞争力 2.养成自主、研究性学习的学习态度和6S 职业素养 四、教学重点 交流接触器正反转控制电路的工作原理 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 团队项目教学在电子专业中的应用 五、教学难点 在实验板上正确接出正反转控制线路 六、教学组织 教师引导：为学生创造学习交流接触器正反转控制线路的研究性学习情境 学生活动：根据任务需要小组合作分析— 集体研讨—成员任务分配— 完成项目任务 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 七、项目教学情境 转圈圈 团队体验过程 项目教学在电子专业中的应用 第一步 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 项目教学在电子专业中的应用 游戏规则 转圈圈 1.队员围成圆圈就座，双手握住绳子。 2.主持人下令＂转＂，便让绳子按顺时针方向转圈，主持人叫＂停＂，大家让绳子停下来。 3.绳结停在谁前面，谁就在原地进行演讲，直到主持人下令“转”。 4.如果绳子停在两人之间，则顺时针下一人演讲；如果绳子停在已经讲过的组员前面，则顺时针下一人演讲；抓住绳子不放者，请到讲台演讲。 5.演讲的内容（本专业的看法，教学中的故事）。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 项目教学在电子专业中的应用 转圈圈 相关讨论 1.日常生活工作中，你希望得到别人的理解吗？ 2.你懂得聆听吗？你有耐心听别人把话讲完吗？ 3.你能记住别人的讲话吗？ 4.从这个游戏中大家还收获了什么？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 项目教学在电子专业中的应用 转圈圈 总结 1.日常生活中，人人都希望得到别人的理解。 2.用心聆听，学会关心别人；学会聆听，学会欣赏别人；学会倾听，取他人之长，提高自己。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 项目教学在电子专业中的应用 第二步：课前导入 电路结构 设备作用 工作原理 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Clie