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[第2讲物质的量在化学实验中的应用
科目三考试 科目3实际道路考试技巧、视频教程 第2讲 物质的量在化学实验中的应用 考向互动探究 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第2讲 物质的量在化学实验中的应用 考向互动探究 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第2讲 物质的量在化学实验中的应用 考向互动探究 方法点拨 守恒法是化学计算中常用的基本方法,守恒法包括电荷守恒、电子守恒、质量守恒、元素守恒、物料守恒等。只有平时多加练习,考试时才会正确使用,达到事半功倍的效果。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第2讲 物质的量在化学实验中的应用 考向互动探究 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第2讲 物质的量在化学实验中的应用 考向互动探究 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ? 规范1 语言表述、数字与单位的书写规范 进行某实验需要0.5 mol/L的氢氧化钠溶液约400 mL,根据溶液配制的过程,回答下列问题: (1)实验除了需要托盘天平(带砝码)、药匙和玻璃棒外,还需要的其他玻璃仪器是_________________。 (2)根据计算得知,所需要氢氧化钠固体的质量为__g。 (3)配制溶液的过程中,以下操作正确的是_(填序号)。 A.将氢氧化钠固体放在纸片上称量 B.在烧杯中溶解氢氧化钠固体后,立即将溶液倒入容量瓶中 C.将溶解氢氧化钠固体的烧杯用蒸馏水洗涤2~3次,并将洗涤液转移到容量瓶中 第2讲 物质的量在化学实验中的应用 审题答题示例 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (4)玻璃棒在该实验中的作用有: ①____________________________; ②____________________________。 (5)400 mL 0.5 mol/L的该NaOH溶液加入到足量的MgCl2溶液中,产生的沉淀的质量为____________。 (6)取0.5 mol/L的NaOH溶液 100 mL,所含Na+的数目为________。 第2讲 物质的量在化学实验中的应用 审题答题示例 考场答案 请你改正 错误1: ________________ 错误2: ________________ 错误3: ________________ 错误4: ________________ 错误5: ________________ 错误6: ________________ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第2讲 物质的量在化学实验中的应用 审题答题示例 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 提示 定量实验要注意三个问题:一是注意关键仪器的规格;二是所用定量仪器的精确度;三是注意计算过程中有效数字的处理。如要量取9.6 mL液体,应选用10 mL量程的量筒,而不能选9.6 mL的量筒或100 mL的量筒。因为没有规格为9.6 mL的量筒。天平称量药品时,要读到0.1 g,例如天平读数读成8.0 g,不能读成8 g。
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