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个人职业生涯发展规划书 1，引言 “学无止境”这句话套用在我现在的学习和实习中是在合适不过了，在实习中我能不断学习书本上没有的知识，不断充实自己。一直以来我都未曾停止学习的脚步，对于一个大学本科即将毕业的学生在现在的求职、就业的大环境下已经没有较为占优势的竞争能力了。在我经过学习后我明白了：所谓“目标”只是一个美好的愿望。真正的目标是要明确的、具体的，是可衡量的，目标要与行动一致，同时目标还要实现，有时间性和挑战性。职业生涯规划书帮助我客观认识自我、准确进行职业定位，确定前进的方向，制定奋斗的策略，将目标分解，从而激励我坚持走下去。作为一名大三的学生，规划无疑是有益而有必要的。 2，自我分析 世界上没有两片相同的树叶，每个人也是不相同的。一个人要成才首先要选择一条合适自己发展的职业道路，首先要明白自己想干什么、适合干什么、能干什么。因此，自我分析是职业规划的第一步。在我还没有进入社会之前，我在一些大型的酒店的兼职，对一些酒店的管理方面也是比较感兴趣，再加上我学习的事管理学专业，因此，我想要在酒店管理方面有进一步的提高。 2.1我的职业兴趣 我的职业兴趣类型顺序为： 类型名称 得分 类型解释 社会型 7分 为人热情，擅长与人沟通，人际关系佳 管理型 6分 乐观主动，好发表意见，有管理才能 艺术型 5分 思维活跃，创造力丰富，感情丰富 常规型 4分 忠实可靠，情绪稳定，缺乏创造力，遵守秩序 研究型 3分 思维慎密，擅于分析，倾向创新 实际型 1分 做事踏实，为人安分，不擅长社交 我的分析：可以得出，我的职业兴趣类型是SEA型：喜欢与人打交道，希望通过自己的言行去影响他人，同时感情丰富，有创造力。 在日常生活中，我也发现自己喜欢与人沟通，对周围人的细微变化有很敏锐的洞察力，有自己的想法，并希望能通过自己的努力，使别人生活的更好。同时，不喜欢和别人一样，思维活跃，有想象力，很感性。我的朋友、父母也认为我对社会管理型职业有比较浓厚的兴趣。 2.2我的职业技能 测评得出的结果： 能力类型 得分 基本智能 8 言语能力 7 数理能力 9 推理能力 9 人文素质 7 信息分析能力 8 我的分析：我的数理能力和推理能力较强，说明我又比较清晰的逻辑思维能力。而语言能力和人文能力相对较低，说明我在口头表达能力和文学素养上还有所欠缺，需要在以后的学习生活中多锻炼和积累，从而弥补我这两方面的不足。 2.3我的职业价值观 测评得出以下结论： 价值类型 得分 经营取向 6 经济取向 8 支配取向 3 志愿取向 4 家庭取向 2 才能取向 5 自由取向 6 上表是我在九种职业价值观中的得分，其中得分最高的三种是最能反映我进行职业选择时首先看重的价值。因此，从图中来看，我的主要职业价值取向是： 经济取向，经营取向，自由取向。 富于较长的经济发展眼光，能看清楚行业的发展趋势，做事不计较短期报酬、回报，而更在意自己是否有效的控制长期的发展前途。 2.3.1经济取向者在工作中： 优势 劣势 具有战略眼光 可能不别人理解 长期的坚持力较强 短期内可能面临困境 做事目标明确 有时过于敏感 3.我的个人特质 3.1自我剖析 3.1.1生理条件 *健康状况：不错，能吃能睡。 *身体素质：能远足、爬山，能跑步40分钟以上，少病。 *外貌：五官端正，面容较好，身高175cm。 *体力：能支持我登山恒山，海拔2400m 3.1.2心里条件 *性格：随和，极富同情心和正义感，有亲和力。有明显的双重性格：在生人面前不语，在朋友面前又很能扯。有时想得太多，有些优柔寡断。 *兴趣特长：广泛，与人交流，喜欢唱歌。 3.1.3社会资本 虽然生在农村家庭，但是长在大学校园里，从小受到良好的文化熏陶，生活环境干净简单。现在所读大学人文气息浓厚，学术气氛自由，为我提供了广阔的发展空间。求学经历为我提供的不少社会资源，让我了解到最新的信息和思想，为我未来的发展道路积累下了一定的原始资本。 3.2别人眼中的我 对象 优点 不足 朋友 待人亲切和善，对朋友都很好，善良，真诚；能很好的给自己定位，很上进，有计划性，眼光长远，有责任心，有自我培养意识 不够自信，大方，有时过于内向，不怎么主动说话；做事不够快，想得太多 老师 有个性，尤其是思想上有自己的见解和想法。很可爱，懂感情，关心和理解他人，体贴，会为他人着想 作业不仔细字写得不好看 父母 目标明确 自我管理能力差 3.3测评得出结果 3.3.1综合特质：经由说服技巧和理性讨论达到目的没有野心；喜欢与人建立关系；满足自己的兴趣；接纳他人、配合团队。 *能力优势：人际沟通与管理；注重团队精神；有自信扮演积极角色、有办法发展外向个性。 *人际关系：外向且友善；善于倾听且有耐心；理性有说服力。 *激励