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l初中化学复习专题四水和溶液
专题四
溶液与水
课题 专题四 水和溶液 时间 目标 1知道纯水与矿泉水、硬水与软水的区别,了解吸附、沉淀、过滤、蒸馏等到常见的净水方法
2 复习元素、单质、化合物、分子、原子等概念和氧气的性质。 重
难点 1 通过电解水的实验,使学生了解水的组成。
2 水净化的方法,过滤的操作方法。
3、硬水和软水的区别以及硬水软化的方法。
教
学
内
容 课题1 水
知识点
考点1、水的组成
(1)电解水的实验
A.装置―――
B.电源种类---
C.加入----增强水的导电性
D.化学方程式:2H2O 2H2↑+ O2↑
产生位置 负极 正极
体积比 2 :1
质量比 1 :8
E.检验:O2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃
H2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧,淡蓝色的火焰
2)结论: 水是由氢、氧元素组成的。
②化学变化中,分子可分而原子不可分。
考点2、水的性质 通电分解
过滤一贴二低三靠:
A承接滤液的烧杯不干净 B倾倒液体时液面高于滤纸边缘 C滤纸破损
3、吸附 常用的吸附剂:活性炭(具有吸附性):除去水的难溶性杂质、色素和异味。
4、蒸馏:利用液体沸点不同将液体分离的方法
5、蒸馏的装置:
各种静化方法除去的杂质的种类
难溶性杂质
可溶性杂质
降低水的硬度
沉淀
√
过滤
√
吸附
√
√
蒸馏
√
√
√
考点4、硬水与软水
定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;
2.鉴别方法
3.硬水软化的方法:
4.长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。
水的净化效果由低到高的是 、过滤、吸附、蒸馏(均为 物理 方法),其中净化效果最好的操作是 蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。
水污染
A、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用
B、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;合理施用6.下列现象的产生,与空气中的水蒸气无关的是
A.酥脆的饼干放置在空气中变软
B.夏天从冰柜中拿出矿泉水,一会儿瓶壁上出现水珠
C.浓硫酸敞口放置于空气中溶液质量增重
D.石灰水敞口放置于空气中变质
例二19.“神七”飞船航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用l 25毫升小分子团水可维持6小时的正常水量。下列关于小分子团水说法正确的是 ( )
A.水分子的化学性质被改变了
B.小分子团水中水分子停止了运动
C.小分子团水中水分子间没有间隔
D.小分子团水部分物理性质与普通水有所不同
下图是实验室电解水的装置图,请回答:
(1)A试管收集的气体是(填化学式),C、D表示直流电源的两极,其中D端表示极。
(2)此实验说明水是由和两种元素组成的。、水污染主要来自:①工农业生产中废水、废液的任意排放,②雨水和土壤接触。③农业产中农药、化肥的过量施用。④城市生活污水的任意排放。( )
A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②③④
3、硬水会给生活生产带来许多麻烦,下列方法可以降低水的硬度的是
A. 过滤 B. 煮沸 C. 加明矾 D. 加活性炭
4、第28届国际地质大会提供的资料显示,海底蕴藏着大量的天然气水合物,俗称“可燃冰”.“可燃冰”是一种晶体,晶体中平均每46个H2O分子构建成8个笼,每个笼内可容纳1个CH4分子或1个游离的H2O分子.若晶体中每8个笼有6个容纳了CH4分子,另外2个笼被游离的H2O分子填充.则“可燃冰”的平均组成可表示为( )
A.2CH4?H2O
B.CH4?3H2O
C.CH4?6H2O
D.CH4?8H2O
为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子.其中表示水分解过程中不能再分的微粒是( )
A.
B.
C.
D.
某生活污水中有一股臭味,主要含有碎茶叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等.现欲将其经去渣、除臭处理后用于作清洗厕所的用水.问:
(1)采取何种操作可除去其中的固体物质?__________________________________________ .
(2)用什么物质可除去污水中的臭味?______________________________
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