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第一单元 微小世界 1、放大镜 科学概念： 1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。 2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜的特点是透明和中间较厚。（凸起） 一、填空 1、放大镜是 凸透 镜，它具有放大 物体图像 的功能。2、放大镜的特点是透明和中间较厚。 3、透过透镜看到的面积或区域叫做透镜的视野。 二、选择。 1、放大镜的放大倍数和镜片的（ A ）有关。A、凸度 B、材料 C、面积 2、放大镜的放大倍数越大，它的视野（ B ）。Ａ越大　　　　Ｂ越小　　　　Ｃ不变 三、问答：请说说放大镜在我们生活中有什么广泛应用？ 2、放大镜下的昆虫世界 科学概念：使用工具能观察到许多用肉眼观察不到的细节。 一、填空1、在放大镜下，蝴蝶的翅膀都是由许多彩色的鳞片组成。2、蚜虫的天敌是草蛉。 二、选择 1、蚜虫的天敌是（ 3 ）。①蚂蚁 ②麻雀 ③草蛉 2．昆虫头上的触角相当于它们的（ 3）。①眼睛 ②嘴巴 ③鼻子 3．蟋蟀的耳朵长在（ 3）。①头上 ②肚子上 ③足上 4．观察蚜虫时一般要选用的放大镜的放大倍数是（ 2）。①5倍 ②10倍 ③100倍 三、画一画。 画出你用放大镜观察到的蚜虫的样子。 3、放大镜下的晶体 科学概念： 一些固体物质的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定空间次序排列，形成了有规则的几何外形，这就是晶体。 一、填空。 1、自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。 2、人们把食盐、白糖、碱面、味精等这样的有规则几何外形的固体物质叫做晶体。 3、晶体的形状多种多样，但都是有规则几何外形 的固体。 二、 判断。 1、糖、碱、明矾全是晶体。（√ ） 2、课堂上我们制作晶体的方法是蒸发。（√ ） 3、晶体的形状都可以 用肉眼看到。（× ） 4、雪花晶体的形状是六角形的。（√ ） 5在制作晶体的实验中，使用较浓的食盐溶液更容易看见食盐晶体。（√ ） 三、选择。 1、晶体是（c）。 A、不规则外形的固体 B、可以流动的固体 C、有规则几何外形的固体 2、列文虎克通过显微镜把他看到的（B）仔细地画了下来。A、各种晶体 B、微小的生物C、各种动物 3、观察白糖可以使用的工具是（A）。 A、放大镜 B、显微镜 C、天文望远镜 4、晶体有（A、B、C）等形状。 A、立方体 B、金字塔形 C、六角形 5、自然界中的很多（C）物质都是晶体。 A、液体 B、气体 C、固体 四、问答。 1、 放大镜下看到的白糖、味精、盐的颗粒分别是什么样的？ 2、画出放大镜下的白糖和食盐的晶体。 4、怎样放的更大 科学概念： 1、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。 2、显微镜的发明拓宽了观察领域，显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。 一、填空 1、如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有８个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清２个字，说明这个放大镜的放大倍数是（ 4 ）倍。 2、列文虎克制作出来当时最精良的显微镜，放大倍数是（　　）倍，今天的电子显微镜已经可以把物体放大到（　　）倍。 二、判断 １、在17世纪人们人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高放大的能力，这就是早期的显微镜。（√） ２、列文虎克发明的放大镜能将物体放大300倍。（√） 三、选择 １、放大镜的放大倍数越大，它的视野（B）。Ａ越大　　　　Ｂ越小　　　　Ｃ不变 ２、世界上最早的显微镜是（A）制成的，可以放大近300倍。Ａ列文虎克　　Ｂ巴斯德　　　Ｃ罗伯特.胡克 5、用显微镜观察身边的生命世界（一） 科学概念：洋葱表皮是由细胞构成的。 一、填一填。1、生物体是由 细胞 组成的。2、物体的微细结构必须制成 玻片 才能在显微镜下观察清楚。 3、英国科学家 胡克 是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。 二、选择。 1、下面四幅图是制作洋葱表皮切片标本的四个基本过程，正确的顺序是（1 ）。 ①1、2、3、4 ②1、4、3、2 ③1、4、2、3 三、问答。 你能说一说正确使用显微镜的方法和步骤吗？ 四、画一画。 你能画出显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的样子吗？ 6、用显微镜观察身边的生命世界（二） 科学概念：生物体是由细胞组成的。 生物细胞的形态是多种多样的，不同生物的细胞是不同的，生物不同细胞的器官也是不同的。