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密度浮力测量方法总结2.
初中物理密度测量方法总汇
有天平,有量筒(常规方法)
固体:
表达式:
2. 液体
表达式:
有天平,无量筒(等体积替代法)
固体
表达式:
液体
表达式:
量筒,无天平
固体
a、一漂一沉法
表达式:
b、(曹冲称象法)
表达式:
c、辅助漂浮法
公式:
3. 液体
a、等浮力法
公式:
b、(曹冲称象法)
表达式:
只有弹簧测力计
固体(双提法)
表达式:
2.液体(三提法)
表达式:
只有刻度尺
土密度计法
表达式:
器材:刻度尺,烧杯、足够的水和待测液体、粗细均匀的塑料棒或木棒,足够的金属丝
取粗细均匀的木棒,用刻度尺测量其长度h,底部缠上足够的金属丝
烧杯中装入足够多的水,将木棒放入烧杯内竖直漂浮,用刻度尺测量露出水面的高度
倒掉烧杯中的水,装入足够多的待测液体,将木棒放入烧杯内,使其竖直漂浮,用刻度尺测量露出液面的高度
等压强法
表达式:
浮力法
表达式:
天平+浮力法
表达式:
3
器材:石块、天平和砝码、量筒、足够多的水和细线
先用调好的天平测量出石块的质量
在量筒中装入适量的水,读出量筒示数
用细线系住石块,将其浸没在水中(密度小于液体密度的固体可采用针压法或坠物法),读出量筒示数
器材:待测液体、量筒、烧杯、天平和砝码
在烧杯中装入适量的待测液体,用调好的天平测量出烧杯和液体质量
把烧杯中的部分液体倒入量筒,读出示数
用天平测得烧杯中剩余液体和烧杯的总质量
器材:石块、烧杯、天平和砝码、足够多的水、足够长的细线
用调好的天平测出待测固体的质量
将烧杯中盛满水,用天平测得烧杯和水的质量
用细线系住石块,使其浸没在烧杯中,待液体溢出后,用天平测得此时烧杯总质量
器材:烧杯、足够多的水,足够多的待测液体、天平和砝码
用调整好的天平测得空烧杯的质量为
将烧杯装满水,用天平测得烧杯和水质量为
将烧杯中的水倒掉,然后在烧杯中装满待测液体,测得此时烧杯和液体的质量为
器材:天平、待测试管,足够多的水
在量筒内装有适量的水,读出量筒示数
(2) 将试管开口向上放入量筒,使其漂浮在水面上,此时读出量筒示数
使试管沉底,没入水中,读取量筒示数
器材:水槽、烧杯、量筒、足够多的水和细线、金属球、笔或橡皮筋
用细线系住金属球,将其放入烧杯内,然后烧杯放入盛有水的水槽内,用笔在烧杯上标记出液面。(在船上刻记号)
(2) 取出金属球,往烧杯里缓慢倒入水,直到水槽内液面达到标记的高度。(用水替代大象)
(3) 将烧杯内水倒入量筒内,读出量筒示数为
(4) 在量筒内装有适量的水,读出量筒示数为,然后用细线系住金属球,将其放入量筒内,读出量筒示数为
器材:量筒、待测固体、足够的水和细线、木块或塑料盒
将一木块放入盛有水的量筒内,测得体积为
(2) 将待测固体放在木块上,测得量筒示数为
(3) 然后通过细线将固体也放入量筒内,此时量筒示数为
器材:量筒、足够的水、待测液体、密度较小的固体
量筒内装有体积为的水
(2) 将一密度较小的固体放入水中,测得体积为
(3) 在量筒内装入适量的液体,测得体积为
(4) 再将固体放入该液体内,测得体积为
器材:小烧杯、水槽、量筒、待测液体、足够的水
在小烧杯中倒入适量的水,然后将小烧杯放入一个水槽内,标记出液面高度
将小烧杯中的水倒入量筒内测得体积为
将小烧杯放在大烧杯内,将待测液体缓慢的倒入小烧杯内,直到水槽内液面上升到标记处
将小烧杯内的待测液体倒入量筒内测得体积为
器材:弹簧测力计、烧杯、足够的水和细线、石块
用细线系住石块,用调整好的弹簧测力计测得石块的重力
用弹簧测力计悬挂着固体,将其完全浸没在盛有水的烧杯内,此时示数为
器材:弹簧测力计、待测液体、石块、烧杯、足够多的水和细线
用细线系住石块,用调整好的弹簧测力计测得金属块的重力
将烧杯中装入足够多的水,用弹簧测力计悬挂着金属块浸没在水中,不触及烧杯侧壁和底部,此时示数为
将烧杯中装入足够多的待测液体,用弹簧测力计悬挂着石块浸没在待测液体中,不触及烧杯侧壁和底部,此时示数为
器材:玻璃管、橡皮膜和细线、烧杯、足够多的水和待测液体、刻度尺
使用刻度尺测出试管的长度h,通过细线用橡皮膜将玻璃管一端密封住
玻璃管内部装有适量的待测液体,用刻度尺测量液面高度为,缓慢浸入盛有水的烧杯内,直至橡皮膜水平
测得玻璃管露出水面的高度
器材:烧杯,足够的水和细线、待测固体、水槽
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