I古文默写学生.docxVIP

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I古文默写学生

语文八上复习之古文默写《小石潭记》1.作者笔下的小石潭的特点是:(1)石底的概况: , , , , , 。(2)小石潭水的特点: 。2.第三段写溪流曲折的句子: , 。⒊第四段作者抒愤懑的句子: , 。⒋表现作者出游心情的句子: 。5.写出文中形容流水声音清脆悦耳的句子: 。6.写出描写石奇的句子: , , , , , , 。7.写鱼静态的句子: , , 。 写鱼动态的句子: , , 。8.写出潭上景色给人感受的句子: , , 。9.写出小石潭周围环境凄清冷寂的是 , 。《答谢中书书》1.统领全文的语句是: , 。2.写山水相映之美的语句是: , 。3.写景物色彩配合之美的语句是: , ; , 。4写晨昏景物变化之美的语句是: , 。 , 。5作者从视觉和听觉角度描写一天景色的诗句是: , 。 , 。6.陶弘景赞赏谢灵运山水成就的诗句是: , 。《记承天寺夜游》1、表现出作者感叹知音稀少的心里话的句子是 。2、显示与好心有灵犀的喜悦的句子是 。3、描写月色的句子是 , , 。4、文章中最能表现作者自豪自慰又惆怅悲凉心境的句子是 。5、与《小石潭记》中以鱼写水,侧面烘托,凸现了所写之物的特点有异曲同工之妙的句子是 , , 。25《诗词五首》1、《过故人庄》中写景的诗句: , 。2、《游山西村》中既写景又含哲理的句子是: , 。3、《渔家傲》中抒发守边将士们的建功之志和思乡之情的句子是: , 。4、《浣溪沙》中,表现诗人积极进取的人生态度的诗句是: , 。 5、《茅屋为秋风所破歌》诗中“自经丧乱少睡眠”指的是安史之乱(历史事件),表明作者急切实现愿望并非为了一己私利(诗人为理想而献身)的句子是: , 。表现诗人关怀民生疾苦的宽广胸怀(忧国忧民的博大胸襟和美好理想)的句子是 , 。6、《过故人庄》诗中表现田园风光的句子是 , ;描绘诗人与主人开怀畅饮,热情交谈的句子是 , 。7、《游山西村》诗中表现村民热情好客的两句诗是 , 。描写农村习俗的句子是 , 。《桃花源记》中有一个成语“豁然开朗”。在《游山西村》 一诗中有其境相似又能反映人生哲理的句子是 , 。8、《渔家傲》词中形容边塞苍凉壮阔景色的句子是 , 。使用关于东汉大将军窦宪的典故(建功立业)的句子是 。描写边塞特有的声音的句子是 ,写将军和征夫矛盾而复杂的情绪(将士壮志难酬,思乡忧国之情)的句子是 , 这句话也提示了全词的主旨。除了这首词,作者的散文《岳阳搂记》千古流传,其中最有名的句子是“ , ”,读到这两句我们会很自然的想到杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中的句子 , 。9、《浣溪沙》白居易《醉歌》有“黄鸡催晓丑时鸡”,“镜里朱颜看知己”这样的句子,而这首词却反其意而用之“ , 。 ”的句子。10、苏轼《浣溪沙》中 , ,这两句诗中蕴含着事在人为的道理。11、《茅屋为秋风所破歌》中通过写景渲染悲凉气氛的诗句是 , 。 12、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相似的景物,却描绘了边塞的悲凉,这句诗是: , 。13、《过故人庄》和《游山西村》都有表现宾主情深的诗句,它们分别是: , 。和 , 。14、《渔家傲》中直接抒情的句子是: , 。15、《茅屋为秋风所破歌》中描写诗人长期颠沛流离,生活穷困,无钱购置新被的句子是: , 。《生于忧患,死于安乐》1、第二自然段主要阐述要成就大业,必先在思想上、生活上、行为上等经受一番艰苦磨练的道理,其中阐述在思想上受磨练的句子是“ ”,在生活上受磨练的句子是“ , , ”,在行为上受磨练的句子是“ ”。2、孟子认为,人才是艰苦环境造成的,文中能表现磨练益处的句子是“ , ”。3、全文写法上,层层深入,结构严谨,论证有力:第三段中“ , ”,是承上文“行拂乱其所为”说的;“ , , ”是承上文“苦其心志”说的,“ , , ”是承上文“动心忍性”说的。4、《生于忧患,死于安乐》一文的中心句(中心论点)是“ , ”,作者认为国家长盛不衰,就需要有“ ”和“ ”。《曹刿论战》1、曹刿请见的原因:“ , ”。2、“忠之属也”是指“ , , ”。3、《曹刿论战》中说明政治上取信于民是作战的先决条件,其中“取信于民”是指“ , , ”。(曹刿认为庄公“可以一战”的理由)4、曹刿认为可以追击齐师的理由是“ , , ”。5、曹刿认为抓住有利反攻的时机是指“ ”之时。6、曹刿论战的依据是“ , ”;“ , ”。7、为何待齐人“三鼓”而后“鼓”?“ ”。8、为何“下视其辙,登轼而望之”之后才认为可以追击?“ ”。9、“鲁庄公”中的“鄙”在战前表现在:“衣食所安,弗敢专也,必以分人”,“ , , ”。战中表现在“ ”,“ ”。战后表现在“ ”。3

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