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2016年暑假社会实践活动总结 【范文一：暑假社会实践活动总结】 　　20xx年，全国大中专学生三下乡社会实践活动开展第19周年。xx大学农学院积极响应党中央、团中央及江西省委昌九一体化战略的号召，紧紧围绕为祖国勤学修德，以实践明辨笃实的主题，认真学习关于组织开展2016年大学生志愿者暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动的文件精神，面向社会主义新农村建设的实际需求，充分发挥我院专业优势和学习我院历年来获得全校三下乡先进单位的工作经验，组织全院学生开展暑期三下乡社会实践活动。 　　为了贯彻落实党的十八届四中全会、团的十七届三中全会精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，进一步引导广大青年学生为社会主义新农村建设作贡献。在实践过程中，我们始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导和社会主义核心价值观，以解决基层经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求、科技支农为主攻方向，紧紧围绕科技支农、教育帮扶、文化宣传、环境保护等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，推动我院学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献。 　　一、前期充分准备，着重宣传显重视。 　　在下乡的前期，从实地调研、队员选拔、合理分工和前期宣传等工作，每个细节学院领导和老师都十分重视。 　　1、密切联系，实地调研。根据团省委赣青联发《关于组织开展20xx年暑期科技、文化、卫生三下乡社会实践活动的意见》，我院团委结合实际情况，与见习基地及部分县市的团组织积极联系，从当地群众的需求和实际情况出发，安排了相应的三下乡地点，制定了科学的活动项目。每个队伍都派有带队老师帮助队长，到井冈山、新建县松湖镇、遂川县等地进行实地考察，了解当地科研环境、农业生产及家庭生活状况，科学确定服务项目、时间和服务对象，把三下乡实践工作真正落到实处，从而保证活动的有序性和可操作性。 　　2、合理选人，拉练培训。队员素质决定团队的好坏，我院副教授、优秀本科生积极响应党的号召，踊跃报名参加我院组建的各个营队。由于井冈山地区兰科植物多样性及其生存状况调查队和科技支农服务营队学术性要求较高、教育帮扶才艺要求较高，为了使我院三下乡活动能真正达到预期效果，院团委为每个营队合理挑选队员。培训是三下乡之前一个必不可少的环节，为加强每一位下乡队员的专业技术、撰稿质量、团队意识和安全意识，学院组织各营队队长进行相关技能培训，此后由各营队队长在出发前利用早晚课余时间，对队员进行了为期一周的专业技能强化培训，并大量学习了关于井冈山爱国教育基地精神和新农村建设的各种文件。我院中化金种子班、瑞美福、众和班由中化、江西瑞美福有限公司、众和化工有限公司也先后组织开展了有关植保技能和社会经验培训。 　　3、领导重视，加强宣传。自接到通知起，院团委及时把相关情况向学院党委做了详实的汇报，得到了学院领导的大力支持，为三下乡社会实践活动的正常开展奠定了良好的基础。院团委利用学院网站、院报、新媒体网络、平台张贴海报等宣传阵地，大力宣传大中专需踊跃参与志愿者暑期三下乡社会实践活动，以提高此项活动的积极性和知名度，使广大学生树立在实践中成长成才的观念，积极参与三下乡社会实践活动。同时，我院领导就新建县松湖镇营队积极与江西卫视等媒体联系，通过电视宣传渠道将活动推广出去。 　　4、充分准备，蓄势待发。根据考察结果和当地实际需求，院团委组织队员前往省科技厅领取了近1000本科普读物和农业技术手册。各营队分别组织队员前往商店批发文具用品和购买活动必需品。为了确保活动顺利实施，院团委还召集各营队队长开会汇报各营队三下乡具体活动安排，队伍与队伍之间互相学习，并不断完善策划书，最大程度保障了此次活动的顺利开展。 　　二、发挥专业优势，落实实践意义。 　　作为我省唯一一所农业大学农学学子的我们，在校期间努力学习专业知识，充分发挥农学专业的优势，利用暑假深入兰科植物辨别和分类、农村宣讲农业科技知识，为下一步合理开发利用该地区的兰科植物资源，及制定科学的保护策略提供理论和实践依据，并传播先进的农业生产技术和生产理念，帮助农民朋友解决生产成本高、农业效益低的突出问题，关爱农村留守儿童和空巢老人两大特殊群体。在实践过程中，同学们再一次展示农学院学生的吃苦与奉献精神，深入了解国情、省情，经受磨练，增长才干，克服了高温酷暑、蚊虫叮咬的困难，切实做好暑期社会实践活动。 　　在实践过程中，各营队发挥专业优势，将自己所学知识应用和实践，同时，也从实践中学习知识，逐渐成长成一个优秀的团队。 　　农学院赴新建县松湖镇科技支农暑期社会实践营队 　　此次三下乡暑期社会实践活动以科技支农下乡村，