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l看电影学管理之向下管理课程大纲万威老师
看电影学管理之向下管理
主讲老师:万威老师
(俞晴焱工作室)
【课程目标】
明确中层管理者角色职责与正确态度,发挥管理者应有的功能。
培养中层管理者计划与执行的完整观念有效推动业务。
发挥中层管理者应有的功能与效能。
了解让部门有效运作遵循的原则。
发挥组织效能,分工合作以团队力量完成企业目标。
能够以科学化的思维方法,掌握情境领导技巧,做好中基层工作管理。
建立自我领导特质,发挥领导能力,培养成为具有影响魅力的优质中基层领导者。
培养主动积极发现问题的意识,求新、求好、求变持续改善。
了解培育人才的重要,并能在职场上对部属进行工作中的教导与训练。
学习沟通的技巧与方法,透过有效沟通有效达成任务。
掌握人性特点,能够带人带心,激发部属工作意愿,提振工作士气。
培养主动发现问题、解决问题的能力。
掌握计划、执行与控制工作过程以达成企业目标。
能够以经营自我得观念面对中基层管理工作,使自己配合企业共创双赢局面。
【课程对象】企业中基层管理者
【课程时间】2天(14小时)
【课程内容】
时间(时间点) 内容及安排 授课方式 培训效益 第一天上午
9:00-10:30
10:30-12:00
第一部分:中基层管理者的价值定位与管理技能
中基层管理者的价值定位
中基层管理者的角色的价值分析
台积电等案例
中基层管理者的承上启下的定位
(3)中基层管理者须知的职场伦理
GE等案例
(4)综合案例分析
2、中基层管理者的能力需求
中基层管理者的七个重要任务
松下等案例
中基层管理者的核心管理技能
1目标管理力
2部署指导力
3团队领导力
4主动沟通力
综合案例
第二部分:中基层的目标管理
经典管理沟通电影片段《OVER THE TOP》
讨论
目标在中基层管理上的意义
中基层目标管理的SMART原则
华为等案例
中基层目标管理体系详解
诺基亚等案例
中基层目标管理体系展开六步骤
综合案例
如何落实中基层目标管理
拉斯迪等案例
如何进行中基层绩效考核
绩效面谈技巧
打破管理僵局的先“跟”后“带”技术
如何正面反馈
讲师讲演
双向交流
案例分析 让学员了解中基层管理者的职责定位及角色所需的管理技能
让学员了解中基层目标管理的体系及操作技巧、绩效考核、面谈的基本技巧 第一天下午 13:30-15:30
15:30-17:30
如何负面反馈
1倾听技巧
2BEST技巧
3汉堡技巧
综合案例
如何评估
柯立芝等案例
第三部分:中基层授权督导的技巧
经典情境领导沟通电影《晴空血战史》讨论
情境领导技巧
什么是工作行为
什么是关系行为
如何判断下属的工作准备度
华为等案例
四种不同管理情境下的中基层领导 行为
联想等案例
管理案例:中基层目标任务遇到障 碍
授权的真正意义
中集等案例
如何通过授权增进部署能力
授权的实务问题及对策
综合案例
授权的技巧与监督
综合案例
授权需要先授责
综合案例
被授权下属的特征
综合案例
讲师讲演
双向交流
小组讨论 使学员了解实用中基层情境领导的技巧,授权与监督的技巧。 第二天上午
09:00-10:30
10:30-12:00
第四部分:工作教导技巧
经典电影《卡特教练》讨论
案例:新人的融入
2、新人引导与培育程序
中兴通讯等案例
3、培育部属的要点
综合案例
4、培养部署三途径
5、职场OJT常用方法
综合案例
6、工作教导四步骤及要点
柯达等案例
7、下属的压力管理
青岛海尔等案例
8、引导下属高效工作方法
某咨询公司案例
9、帮助部下分解任务的方法与工具
综合案例
第五部分:积极态度与激励技巧
经典电影《王牌售车员》讨论
1、讨论:领导与管理有什么不同?
2、如何迅速树立在部署中的影响力?如何激励部署?
3、激励部署五大密码
综合案例
4、激励工具的设计与运用
5、带人人又带心的激励模式
微软等案例
讲师讲演
双向交流
小组讨论 让学员掌握中基层下属培育与工作教导技巧,并学会如何使用教导工具,引导中基层下属高效工作与成长。
掌握人性特点,能够带人带心,激发部属工作意愿,提振工作士气。
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