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社会研究方法历年真题单项选择题2005---2013 第一章 社会研究导论 采用科学的方法系统地收集和分析关于社会现象的资料并在此基础上对相关的社会现象及其本质和规律做出科学认识的活动是社会研究 与人们每天自发地认识社会的过程不同，社会研究活动是为了了解某一方面的社会状况或者解决某一理论现实问题而进行的社会认识活动,指社会研究的P3(目的性) 社会研究要通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识这是指社会研究具有经验性 社会研究的主体是指P5(进行社会研究的组织和人员) 一般而言，学术机构属于社会研究项目的P5(承担者) 在社会调查活动中直接访问和观察的单个对象是(社会调查对象)P7 在社会研究过程中收集和分析资料的具体单位是分析单位 如果研究者将高层次分析单位中得到的结论推论到其中每个成员，就会导致简单还原的错误 在一项研究中如果用全社会的犯罪率与经济增长的关系去推论个人犯罪的可能性与其经济收入的关系就会导致简单还原的错误 对某类社会现象实际存在的状况及其表现所作的调查是现状调查 在对有关问题的现状和原因进行调查分析之后，对如何解决这一问题提出政策行动建议，这种研究被称为对策研究 决定研究内容的深度和层次的是P10(研究目标) 社会研究应该尽可能客观地反映社会实际情况，这是社会研究基本原则中的P13(客观性原则) 社会研究原则中，研究者在社会研究过程中不受对所研究问题的价值判断的影响,是指P14 (价值中立) 研究者通过直接接触社会实际而获得关于社会现实的第一手资料的研究方法是经验性方法 对社会研究方法的科学性和合理性的哲学论证是P19(方法论) 研究者采用的观察法、深入访谈法等属于社会研究方法体系中的具体方法和技术 社会研究的一般程序过程中,在确定了研究题目后,紧接着就进入的阶段是P21(研究设计阶段) 利用计算机技术对资料进行描述性统计和推论性统计分析,以确定各个变量测量的结果、变量之间的关系以及采用抽样研究资料去推论总体情况的概率,这是P22(定量分析) 第二章 社会研究的主要类型 从研究的目的划分,社会研究可分为(探索性研究、描述性研究和解释性研究)P26 从研究的时间尺度上看,分为(横向研究与纵向研究)P26 从研究的性质上看,那些以发展有关社会的基本知识为基本目标的社会研究,是指P26(理论性研究) 社会科学的理论研究与历史学研究的不同主要在于前者更注重对当代社会问题和社会现象作出科学的解释 注重对当代社会问题和社会现象做出科学的解释，并且其理论的建立和发展都需要直接来自具体的经验资料的研究是社会科学理论研究 针对现实社会问题,旨在提出解决问题的方法的经验研究,是P29(经验性研究) 研究者在整个研究的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程是探索性研究 主要作为先导性研究从而使研究者对所要研究的问题有一个基本认识的社会研究是探索性研究 描述性研究主要解答“是什么”的问题 解释性研究主要解答“为什么”的问题 对社会现象或事件之间因果关系的研究是解释性研究 在一定范围内对调查对象的全部单位无一例外地逐个进行的调查,是P37(普查) 抽样调查的核心在于P38(抽取样本) 从研究对象中选取一个或少数个体进行深入细致的调查，这是P39(个案调查) 旨在详细描述某一具体对象的全貌了解事物发展、变化的全过程的调查活动称为个案调查 下列社会研究方式中,对总体的代表性差、调查对象很少的是P40(个案调查) 对某种社会现象比较集中的、对全局具有决定性作用的一个或几个单位进行的调查是重点调查 对某种社会现象随时间推移而发生变化的研究属于P46趋势研究 通过对中国历次人口普查数据的比较来分析中国人口发展的趋势，这属于P46(趋势研究) 在不同时点调查1968～1970年上山下乡的知识青年在不年代的思想发展过程这项研究属于同期群研究 对同一时期、同一类型研究对象随时间推移而发生变化的研究是同期群研究 在社会研究的最初阶段最主要的工作是选题和研究设计 下列关于研究选题的表述中，正确的是P50(选题过程是一个客观与主观相结合的过程) 研究者需要选择具有与他人所不同的内容与特点的研究题目,这是选题标准中的P51(新颖性) 研究者在选题时要考虑现有的研究方法是否能够解决所想要研究的问题，这是遵守了选题的可行性标准 社会研究的选题过程要考虑社会研究项目是否具备相应的研究条件,这是选题标准中的P51(可行性) 现有的研究方法是否能够解决所想要研究的问题这属于选题的可行性标准 研究者在选题时要看是否具备完成该项研究所需要的时间、经费、工具和其他物质设备这是遵守了选题的可行性标准 社会研究的题目主要来源于P52(社会实践和理论的发展) 在选题过程中研究者根据自身的价值观态度研究兴趣和其他自身条件自觉或不自觉地设置的标准被称为选题的主观性标准