中学创建“五好”党支部汇报材料 .docVIP

中学创建“五好”党支部汇报材料 市第四中学现有教职工107人，党员33人，其中在职党员27人，学校新一届党支部批准成立以来，我支部坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，以开展思想再解放、市情再认识、发展大跨越大讨论为契机、以全面推进学校三个年工作为目标，以支部五好建设 　　标准为核心，以创三先活动为动力，与时俱进，改革创新，强化党组织功能，全面提高党员队伍的整体素质和党支部的创造力、凝聚力、战斗力，为学校的跨越式发展提供坚强的政治和组织保证。学校先后获得自治区家庭教育指导中心，市：家长示范学校、文明单位、安全文明校园、法律进学校试点单位、教学质量先进集体、德育先进集体、等30余项荣誉称号。现将我们的做法汇报如下： 　　一、抓住核心，领导班子好。 　　我校党支部紧紧抓住思想政治建设这一主线，提高班子的领导水平和决策水平，坚持理论联系实际的良好学风，通过支委会、专家报告等，班子成员系统地学习自治区十代会全会精神、党的十七大精神和新党章，开辟了与时俱进，开拓创新，推动学校跨越式发展的宣传阵地，组织党员进行大讨论，开展了思想再解放、校情再认识、发展大跨越学习讨论活动，畅谈推进学校健康快速发展的思路与建议，交流学习十七大心得体会；积极开展保持共产党员先进性，一个党员一面旗帜为主题的教育活动，以学习新《党章》、实践三个代表贯彻落实十七大精神和科学发展观重要思想为主要内容，重温入党誓词、创建党员示范岗、开展党员活动日活动；学习自治区党委关于思想道德建设年的意见；学习市委、市政府关于机关效能建设的精神；学习局党委关于加强教育系统党员思想教育会议精神，为提高办学水平打下坚实的思想理论基础。具体表现如下： 　　一是党组织在保证学校的正确发展方向上充分发挥了作用。支部委员参加校长办公会议、行政会议，共同研究问题，开诚布公地把党员意见反馈给学校的行政班子，并向学校行政班子提出合理化建议，确保学校的各项重大的改革和发展都能按照正确的方向进行。 　　二是党组织在强化监督上充分发挥了作用。党组织的监督作用是实现民主化管理的关键所在，我们把监督渗透到学校教学管理工作的方方面面，如协助学校行政定期召开职工代表大会，发挥教代会的民主监督作用；协助学校行政全面推行校务公开，把学校的财务、人事安排、重大改革方案等都通过校务公开栏予以及时公开，接受全体教师的监督，使学校的各项工作更加民主化、公开化、科学化，充分调动教师工作的积极性。 　　三是党组织在思想政治工作上充分发挥了作用。对每年的思想政治工作，党支部早做全面部署，并由党支部负责检查、督促计划的落实，形成党、政、工齐抓共管的党建工作网络。同时积极依靠群众，带动群众，做好教师的思想政治工作，落实学校的改革措施，保证学校的改革方案得到实施。另外，领导班子还强化民主集中制建设，增强的凝聚力和战斗力，重大校务运行实行月通报制，扩大教职工知情权、参与权，以校务公开为载体，加强对领导班子成员在劳动纪律、教学成绩、管理策略、理论学校、学校发展、评优选先等方面更加公开、公正、民主，严格管理，作好表率。 　　二、突出主体，党员队伍建设好。 　　我支部切实加强建设一支充满朝气、勇于创新的班子队伍的同时，还努力建设一支党性强、奉献精神强、具有现代教育观念、师德高尚、一专多能的，成为学校改革和发展的先锋党员队伍。 　　一是发挥党组织职能作用，切实加强思想政治工作，把学校党建工作纳入到建设学习型组织的框架下规划和运筹。①组织教师学习理论，制定规划，讨论党支部和学校的工作目标，为学校党建工作提供发展动力；②区分不同层次，规范学习方式，拓展学习内容；③倡导个人的自我超越，通过设立论坛等方式为教师提供学习的机会和展示的舞台，鼓励教师通过自觉、持续的学习，不断审视和挑战自我，努力成为德才兼备的品牌教师，尤其是坚持不懈的思想大讨论使所有的老师对学校，自我、大局的认识上有了一个质的飞跃；④建立团队学习机制，学校领导班子带头学习，有效提高领导班子的整体决策水平和管理能力，组织教师强化学习，不断提升了教师的思维视野和预见能力。。 　　二是发挥党员先模作用，努力提高教育教学质量。党支部提出共产党员要做师德表率、业务能手、社会楷模的奋斗目标，全体党员身体力行实现教学育人、管理育人、服务育人等人生信条，以自己的实际行动实践一个党员就是一面旗帜的诺言，树立起新时期共产党员的威信和为人师表的良好形象。①领导带头，每学期为教职工上党课、讲业务--处室主任谈工作是规定栏目；②专任教师就所任学科在各组，年级作示范表演、专题讲座，并解答其他教师的困惑；③课题研究结合课改实验和基层教师成长的需要，以开发型教师教育培养的实践与研究为学校母课题，确定了相关子课题20余