八年级物理期末练习（一） .docVIP

广西壮族自治区贵港市贵城四中八年级物理期末练习（一） 新人教版 1．在水平地面上放着a、b两个长方体木块，如图甲所示，它们底面积之比为3：4，对地面的压强分别为pa：pb=2：3。现把a叠放在b上后，如图乙所示，此时b对地面的压强为p b′，则pb与pb′之比是（） A．2：3 B．1：2 C．3：4 D．9：8FA和FB，则A．＜ FA＝FB B．＜ FA＞FBC． FA=FB D．FA＜FB一轻质杆支于水平的转轴上，可绕轴在竖直面上自由转动(杆的质量和杆与转轴摩擦不计)，当杆左右两端固定质量分别为m和M(mM) 两金属球时杆恰好在水平位置平衡，如图。现把转轴位置从向右移到处，在杆转动到竖直位置前，下列说法正确的是 A．P球：下降，动能增加、势能减少 B．P球：上升，动能增加、势能增加 C．Q球：下降，动能增加、势能减少 D．Q球：上升，动能增加、势能减少 4．如图所示，光滑的地面上有一足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮（不计绳与滑轮间的摩擦），木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计当拉力F为5时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力增大到10时，下列分析正确的是（　　）A．木板仍向右做匀速直线运动 B．小木块将保持静止 C．弹簧测力计的示数为20D．弹簧测力计的示数为0. 如图所示，用F=10 N的水平推力推着重为20 N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了 30 J的功，则在这一过程中A．重力做的功一定为60J B．物体一定受到10 N的摩擦力 C．物体一定运动了1 mD．物体一定运动了3m ．如图所示，用N的水平拉力F拉滑轮，使A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动弹簧测力计的示数为N。若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦，则下列说法中正确的是A．地面受到的摩擦力为N B．滑轮移动的速度为0.4m/s C．绳子物体A的功为D．F增大到16N，弹簧测力计的示数为N 7. 如图所示，AOB为一机械设备的简化示意图，我们可以把它看成杠杆(自重不计)，已知AO=2OB。固定O点，使OB 处于水平位置，此时B 端挂一重为40N 的物体，要使杠杆不发生转动，至少需在A 端施加F=______N 的力，在图上画出此时力F的方向。 8. 在影响机械效率的许多因素中，摩擦是一个重要因素。小丽将“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验与“探究斜面的机械效率”的实验相结合进一步探究斜面机械效率与斜面粗糙程度的关系。实验装置如图14所示。 (1)请将下列实验步骤中的空白补充完整。 实验步骤： ①用弹簧测力计测出木块的________。 ②用弹簧测力计匀速拉动木块沿斜面向上运动，读出弹簧测力计示数。 ③用刻度尺分别测出木块沿斜面移动的距离s及上升的高度h。 ④记录实验数据并填入表3中。 ⑤保持斜面的________定，将棉布铺在木板上，重复上述步骤。 斜面表面状况 木块重力G／N 斜面高度h／m 沿斜面的拉力 F／N 斜面长 s／m 有用功 W有／J 总功 W总／J 机械效率／(％) 木板 2.1 0.4 1.6 0.8 0.84 1.28 65.6 棉布 2.1 0.4 2 0.8 0.84 1.6 (2)该实验中采用了________的研究方法。 (3)计算斜面表面为棉布时的机械效率：________ ％。 (4)分析实验数据可以得出实验结论：_________________________________________。 9.小华总结两年来所做的探究实验发现（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都想办法把它们的大小间接表示出来。甲　探究摩擦力与什么因素有关　　乙　探究动能的大小与什么因素有关 如：甲实验是让木块在水平面上做　　　　　　运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小乙实验中动能的大小是通过观察比较　　反映出来的。 （2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用　　　　法。如：甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变，同时保持接触面的粗糙程度不变研究动能的大小与速度的关系就要多次改变　　　　的大小，同时控制　　　不变。 . 如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图。 ①该实验要探究的是物体动能的大小与物体_________的关系。 ②该实验物体的动能是指物体____(选填“A”或“B”)。 ③该实验物体动能的大小是通过__________________来反映的。 ④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时___________（选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度