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09年西北农林科技大学个人简历
秋的收获属于春的耕耘者-----******的个人简历
个人简历
?基本资料
姓名**性别女年龄22
籍贯湖北宜昌民族汉族身高168CM
专业行政管理学制四年学历本科
毕业院校西北农林科技大学毕业时间2009年7月
手机号码*********E-mail**********
?个人特征:
☆勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责
☆热情大方,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强
☆具有能胜任工作的专业素质和技能
☆具有良好的写作和文字功底,论文写作及应用文写作都得到广泛好评
?英语水平:
☆通过大学英语四级考试
☆英语口语良好,能与人进行简单的口语交流
☆能够翻译各种外贸函电,处理商务信函
?其它水平:
☆获得中级涉外秘书证
☆掌握了一定的C语言及VFP数据库知识并能进行熟练运用
☆能熟练操作MicrosoftOffice办公软件
?所获奖励:
☆获得优秀共青团员的称号
☆在校期间多次获得奖学金
☆在校期间获入党积极分子称号并参加党校学习结业
?实践经验:
学生工作:
☆在校期间参加校话剧团,任编辑,编导了很多深入人心的剧目,在校内外演出获得强烈反响,本人获得优秀编辑荣誉称号;
☆武汉科技大学优秀社团心理协会成员,多次在校园内外开展心理咨询活动,影响深入广泛;
☆在校期间担任班干部并组织系羽毛球赛等多项活动,得到老师和同学的一致肯定,工作表现突出。
社会工作:
☆2006年2月,于湖北省枝江市华星印刷厂实习,任总经理办公室行政助理,负责文书的写作、打印、会议记录、接待商业合作伙伴及办公室日常行政工作,并多次随公司领导出差,在此期间还参与了公司HR管理和人事协调工作,得到了公司领导的充分肯定;
☆2006年1月,于湖北省枝江市董事一中教务处实习,协助老师及教导处领导处理解决学生日常学习生活问题;
☆2005年7月,于湖北省武汉市青山区档案馆进行认知实习,负责对档案进行编制、装订和保存,熟悉了档案管理工作;
☆利用课余时间参加立顿奶茶、潘婷洗发水等促销活动,业绩显着;
☆2003,2004,2005年的暑假自组辅导班并担任英语和数学老师,辅导效果突出,得到广大学生及家长的肯定,极大地锻炼了组织能力和表达能力,培养了细心与责任心
附言:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的未来
绿化改造方案3篇
篇一:绿化改造方案
一、工程概况
、工程名称:贵阳市第八中学绿化改造工程
、建设地点:贵阳市瑞金中路51号
、建设单位:贵阳市第八中学校
、建设规模:约5826.6㎡
、建设性质:绿化景观改造
二、工程基本情况
、自然地理状况:
1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一,2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进,具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。
2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土,但由于多年未中耕,土壤已全部板结,不利于植物的良好生长;对于植物的养护不周,造成大部分植物长势不好,严重影响校园绿化环境。
、整改工程的重点和难点:
重点:
1、由于种植土已板结且土质本身不良好,严重影响到植物的生长成活,改造过程中需要更换种植土;
2、原有植物的清理和合理利用;
3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置;
4、加大工程养护力度,保证植物成活率。
5、对原有硬质景观的成品保护。
难点:
1、种植土的更换;
2、成品保护,由于是整改工程,在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。
三、设计原则和特点
、设计原则
1、生态效果:根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点,本设计选择了大量乡土树种,可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害;
2、社会效果:为配合学校文化发展理念和校园建筑特点,本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种,既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求;
3、景观效果:在
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