2008年5月学生会抗震救灾篇的工作总结- .docVIP

2008年5月学生会抗震救灾篇的工作总结 200年5月学生会工作总结-抗震救灾篇 今年的五月有些特别,让人有些难忘,因为一场突如其来的大地震! 本月本部门工作挺多:一是校首届文化节之漂书活动,其次是五四青年节游园,院辩论赛表演赛,还有是赈灾义捐活动! 漂书活动的目的在于:用漂书的形式,分享知识的快乐和爱心,信任同学爱书护书递书,传播文香墨韵里蕴藏的优秀文化。之前我们做的工作是:收集和整理同学问捐过来的书籍,杂志等书刊。三天的时间里共收集到超过百本,接下来本就带着这些书刊到主校去参加漂书活动了。可是在12号的下午一场突入前来的地震,破坏了这一活动的正常举办,亦破坏了其它的比赛活动! 由于此次的地震,震级大,破坏力强,给灾区的广大人民造成了巨大的人员伤亡和财产损失。为贡献出自己一份力量帮助灾区人民共度难关,校分团委组织了为灾区人民募资捐物活动。而我部成员就在其中做些力所能及的事。并且同学们的表现也异常的踊跃,纷纷慷慨解囊捐资捐物,并大都以无名的方式来表达对灾区人民的关心。 相信在经历了这场大地震后,我们的国家,民族会更加的团结和强大,而我们大学生在此期间也受到了一场以爱国主义精神的洗礼,让我们学习到灾区人民的自强不息,顽强拼搏的精神,还有全国各族人民的团结无助,乐于奉献的精神。 地震已去,死者亦已逝,祝福那些在地震中幸存的人们早日的恢复,希望他们的明天也越来越美好,也祝愿祖国的明天越来越好!! 人文学院学生会 2008年5月 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害； 2、社会效果：为配合学校文化发展理念和校园建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种，既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求； 3、景观效果：在设计中，我们充分运用乡土树种各方面的特点，尽量密植，高低错落，既降低了成本又提高了绿化、美观效果。 四、建设范围和规模 、建设期限：2012年3月-2012年4月。 、建设范围：校园内所有绿化地，总面积约为3415㎡。 、建设布局：主要分为三个区域——主入口区、教学楼中心区和课间休息区。 1、主入口区现状：植物长势不好，生长凌乱，搭配混乱，没有应有的景观层次； 2、教学楼中心区：地被植物死亡严重，大部分土壤已全部暴露出来，景观效果很差； 3、课间休闲区：地被植物死亡严重，植物搭配没有层次，该区域窄而植物栽植混乱。 五、绿化效果方案对比分析 、大门左侧 现状：原植物凌乱，无层次，生