学位论文__循环经济条件下绿色物流方式的选择开题报告.docVIP

陇桥学院 毕业论文（设计）过程记录 题目 循环经济条件下绿色物流方式的选择 专业班级 学号 姓名 指导教师 陇桥学院教务处 填写说明 1．本过程记录供陇桥学院各专业毕业论文（设计）使用，每生1册。请用黑色中性笔用正楷字认真填写。 2．所有参加毕业论文（设计）的学生及其指导教师请先认真阅读本说明，认真填写相应条目，其中任务书由指导教师填写，并经专业负责人审定，下达到学生。 3．本过程记录相关资料必须在毕业答辩结束后上交指导教师，在指定时间按要求将本过程记录与其它成果（毕业论文、图纸等）一并上交。逾期不交者视为缺修本门课程。 4．开题报告（含“文献综述”）是对学生答辩资格审查的依据材料之一，经指导教师签署意见后生效，一经生效任何人不得改动其内容，若撰写期间有任何不明事宜请及时向指导教师或系教学主任咨询，否则由此造成的任何后果由学生本人承担。 5．年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2014年4月26日”或“2014-04-26”。 6．封面由学院统一印制，其中的表1～表7等相关表格直接在学院网站主页上下载或由指导教师提供，应按规定的格式成文，禁止打印在其它纸上后剪贴。按顺序装订在相应位置。 表1 陇桥学院本科毕业论文（设计）任务书 题 目 循环经济条件下的绿色物流方式选择 学生姓名 巩燕青 学 号 20100752211 专 业 工商管理 班级 工商管理1002 指导教师 马钦援 职称 副教授 一、论文（设计）的目的与要求： 1.培养学生综合应用所学管理学基础知识与基本技能分析和解决实际问题的能力，获得从事应用性研究的初步训练，使学生学习得到进一步深化和提高； 2.培养学生独立思考与操作的能力和创新精神； 3.培养学生的实际写作能力和语言表达能力； 4.具体要求包括： 对资料、信息的获取能力和对调查数据的分析能力； 较好地应用所学知识进行案例论证的能力； 撰写论文的能力、口头表达能力； 创新精神和创业意识培养等。 二、论文（设计）应完成的工作： 1.开题报告3000字以上，参考文献15篇以上； 2.论文（设计）形式规范、完整，论据充分。论文正文字数在12000字以上；应附有中、英文摘要，其中正文摘要200字左右，关键词3-5个； 3.毕业论文（设计）由以下部分组成： （1）封面； （2）毕业论文（设计）学术承诺； （3）正文摘要、关键词； （4）英文摘要、关键词； （5）目录； （6）正文； （7）参考文献； （8）致谢； （9）封底。 三、论文（设计）进程的安排： 序 号 时 间 要求完成的内容 第一阶段 10月20日 至11月10日 根据选题意向，学生与导师讨论并确定题目内涵。 第二阶段 11月10日 至12月10日 下达毕业论文（设计）任务书，教师讲解如何撰写毕业论文、如何阅读文献等。 第三阶段 12月10日 至 3月21日 查阅资料、撰写开题报告并交导师修定。 第四阶段 3月21日 至4月1日 撰写论文初稿 第五阶段 4月2日 至4月12日 论文修改稿 第六阶段 4月13日 至 4月25日 论文定稿，并按论文排版和装订格式装订成册（1份），同时交电子文档,文件名为：“学号，专业简称，姓名-指导教师姓名” 第七阶段 4月28日 至 5月中旬 指导教师评分及答辩 任务下达时间 2013年11月23日 注：本表由指导教师填写打印（可复印），一式三份，一份（原件）装订入学生过程记录中，一份装订入教师指导书中，一份于第八学期第四周前按照班级为单位按学号排序上交系教学秘书。 表2 陇桥学院本科毕业论文（设计）开题报告 题 目 循环经济条件下的绿色物流方式选择 学生姓名 巩燕青 学 号 20100752211 专 业 工商管理 班级 工商管理1002 指导教师 马钦援 职称 副教授 一、选题的背景和研究意义 随着我国经济迅速的增长、全球人口剧增、资源短缺、环境污染和生态蜕变的严峻形势，各地环境问题已经十分突出，发展循环经济成为促进各个省经济和社会可持续发展的必然选择。然而，第三利润源泉——物流，在广泛开展的同时产生诸多负面影响、显然与循环经济相悖。此时社