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打造规范议论文 玉林高中 2013年9月29日 高考写作系列（三） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作文交卷后最担心的是什么？ 2.体 不符合文体，文体不规范 题、体往往成为高考作文的两大硬伤，不能不慎重对待之。 1.题 离题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学目标 1.培养规范议论文文体意识 2.强化规范议论文文体训练 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 文体 记叙文 议论文 说明文 应用文 写作目的 以情动人使人感动 以理服人使人信服 以知启人使人明白 以事告人使人知晓 写作要求 刻画形象 分析推理 介绍知识 清楚明了 结构单位 场面 论证 释项 事由 语言 具体生动 严密概括 简洁准确 平实得体 把握文体特点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 规范议论文之要素 1.题目 2.论点 3.论据 4.论证 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我来诊断——题目 请看下面一组题目，它们适合做议论文的题目吗？ 《收获》、《尝试》《路》、 《肩膀》 《心的呼唤》、《诚 挚的心》 、《我想握住你手》 病症： 拟题不当，文体不分 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我来治疗 议论文的题目与记叙文、说明文的题目不同，它有自身的要求：一是题目有论点型和论题型两类；二是文章的内容必须紧扣题目。 议论文题目的拟法： 1.论点型 直接以论点为题。如《俭以养德》 、《爱国是一种高尚的感情。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.  2.论题型 用话题拟题。 ①单一型的问题，如《小议奉献》《谈骨气》、《论雷峰塔的倒掉》、《“友邦惊诧”论》。 ②两者关系的问题，如《怀疑与学问》、《爱国与奉献》。 　　 ③读后感。如《“蔡桓公之死”的启示》。 标志词：“从””说起”、“从””想到的、“””之我见”等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我来诊断——论点 快与慢 快与慢，两个极端。何为快？何为慢？又何以为界呢？又是否可以相互转化呢？ 毛泽东曾经说过这样一句话：“坐地日行八万里！”那我是说快还是说慢呢？说快日行八万里很快，说慢却坐着一动不动很慢。 龟兔赛跑是大家耳熟能详的一个故事。故事中乌龟以不懈的坚持先到了终点，兔子却因自大而输。故事中是兔子快，还是乌龟快呢？这是一个让人思考的问题。 世间万事皆非不可转化。快非快，慢非慢，只不过对问题，事物的看法和理解不同，所得到的结构也自然不同。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile