高三数学第一轮 3-2利用导数研究函数的性质配套训练新人教B版.docVIP

【走向高考】（2013春季发行）高三数学第一轮总复习 3-2利用导数研究函数的性质配套训练（含解析）新人教B版 基础巩固强化1.(2012·湖南衡阳模拟)函数f(x)＝x－a在x[1,4]上单调递减，则实数a的最小值为(　　) A．1　　　　B．2　　　　C．4　　　　D．5 [答案]　C [解析]　当x[1,4]时，f ′(x)＝1－≤0， a≥2恒成立，a≥4. 2．(文)(2012·陕西理，7)设函数f(x)＝xex，则(　　) A．x＝1为f(x)的极大值点 B．x＝1为f(x)的极小值点 C．x＝－1为f(x)的极大值点 D．x＝－1为f(x)的极小值点 [答案]　D [解析]　本题考查了导数的应用—求函数的极值． f ′(x)＝ex＋xex，令f ′(x)＝0， ex＋xex＝0，x＝－1， 当x(－∞，－1)时，f ′(x)＝ex＋xex0，x(－1，＋∞)时，f ′(x)＝ex＋xex0，x＝－1为极小值点，故选D. [点评]　求函数的极值要讨论在各区间内导函数值的符号，同时要注意函数的定义域． (理)已知函数f(x)＝x3－px2－qx的图象与x轴切于(1,0)点，则f(x)的极大值、极小值分别为(　　) A.，0 B．0， C．－，0 D．0，－ [答案]　A [解析]　f ′(x)＝3x2－2px－q， 由f ′(1)＝0，f(1)＝0得， 解得f(x)＝x3－2x2＋x， 由f ′(x)＝3x2－4x＋1＝0得x＝或x＝1， 易得当x＝时f(x)取极大值， 当x＝1时f(x)取极小值0. 3．(文) 函数f(x)的定义域为开区间(a，b)，导函数f ′(x)在(a，b)内的图象如图所示，则函数f(x)在(a，b)内的极大值点有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 [答案]　B [解析]　由导函数的图象知，f(x)在(a，b)内变化情况为增→减→增→减，故有两个极大值点． (理)(2012·重庆理，8)设函数f(x)在R上可导，其导函数为f ′(x)，且函数y＝(1－x)f ′(x)的图象如下图所示，则下列结论中一定成立的是(　　) A．函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1) B．函数f(x)有极大值f(－2)和极小值f(1) C．函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(－2) D．函数f(x)有极大值f(－2)和极小值f(2) [答案]　D [解析]　当x－2时，1－x3，则f ′(x)0； 当－2x1时，01－x3，则f ′(x)0； 函数f(x)有极大值f(－2)，当1x2时，－11－x0，则f ′(x)0；x2时，1－x－1，则f ′(x)0， 函数f(x)有极小值f(2)，故选D. 4．(文)(2011·辽宁文，11)函数f(x)的定义域为R，f(－1)＝2，对任意xR，f ′(x)2，则f(x)2x＋4的解集为(　　) A．(－1,1) B．(－1，＋∞) C．(－∞，－1) D．(－∞，＋∞) [答案]　B [解析]　由题意，令φ(x)＝f(x)－2x－4，则 φ′(x)＝f ′(x)－20. φ(x)在R上是增函数． 又φ(－1)＝f(－1)－2×(－1)－4＝0， 当x－1时，φ(x)φ(－1)＝0， f(x)－2x－40，f(x)2x＋4.故选B. (理)(2012·河南省洛阳市高三年级统一考试)函数f(x)的定义域是R，f(0)＝2，对任意xR，f(x)＋f ′(x)1，则不等式ex·f(x)ex＋1的解集为(　　) A．{x|x0} B．{x|x0} C．{x|x－1，或x1} D．{x|x－1，或0x1} [答案]　A [解析]　构造函数g(x)＝ex·f(x)－ex，因为g′(x)＝ex·f(x)＋ex·f ′(x)－ex＝ex[f(x)＋f ′(x)]－exex－ex＝0，所以g(x)＝ex·f(x)－ex为R上的增函数．又g(0)＝e0·f(0)－e0＝1，所以原不等式转化为g(x)g(0)，解得x0. 5．(文)已知函数f(x)的导函数f ′(x)的图象如图所示，那么函数f(x)的图象最有可能的是(　　) [答案]　A [解析]　由图可知，当x0时，f ′(x)0，函数f(x)的图象在(0，＋∞)上是单调递减的；当x－2时，f ′(x)0，函数f(x)的图象在(－∞，－2)上也是单调递减的，所以只有A符合，故选A. (理)已知函数f(x)＝Asin(ωx＋φ)(A0，ω0,0φπ)，其导函数f ′(x)的部分图象如图所示，则函数f(x)的解析式为(　　) A．f(x)＝4sin B．f(x)＝2sin C．f(x)＝2sin D．f(x)＝4sin [答案]　A [解析]　f ′(x)＝Aωcos(ωx＋φ)，由f ′