[七年级生物综合练习题.docVIP

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[七年级生物综合练习题

七年级生物综合练习题 一、选择题 1、移栽植物时,将一种无色塑料液体喷到叶片上,能形成一层二氧化碳可以通过,水分子不能通过的薄膜,从而提高移栽植物的成活率。这类物质的作用是( ) A、抑制呼吸作用 B、增强呼吸作用 C、抑制蒸腾作用 D、增强蒸腾作用 2、银边天竺葵的叶片用光照后,脱去叶绿素,滴上碘酒后发现整个叶片( ) A、边缘不变兰,其他部位变蓝 B、变蓝 C、边缘变兰,其他部位不变蓝 D、不变蓝 3、新鲜水果用保鲜袋包裹,可延长储藏时间,主要原理是( )。 A、不让水分散失 B、抑制呼吸作用 C、减少果皮损伤 D、保持湿度 4、将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃以上的水中,发现叶片的表面会产生气泡,而且下表皮多于上表皮这说明( ) A、叶片表皮有气孔而且上、下表皮一样多 B、叶片表皮有气孔而且下表皮多些 C、叶片表皮有气孔而且下表皮少些 D、不能说明以上问题 5、取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的时候感觉有酸味,并能看到一些“筋络”。这说明番茄中可能有哪几种组织? A、保护组织、营养组织、分生组织 B、上皮组织 、营养组织、输导组织 C、保护组织、营养组织、结缔组织 D、保护组织、营养组织、输导组织 6、在光线明亮的实验室中,用显微镜人口腔上皮细胞的临时装片(未染色)时,为了看清细胞核应选 用( ) A、用凹面镜、大光圈 B、用凹面镜、小光圈C、用平面镜、大光圈 D、用平面镜、小光圈 7、为了比较蔬菜中的维生素C的含量,某同学在四只同样大小的试管中分别加入2毫升相同浓度的高锰酸钾 溶液,然后用口径相同的滴管分别滴加黄瓜、青椒、芹菜和白菜的菜汁使高锰酸钾溶液褪色,结果如下表:请问维生素含量最多蔬菜是: A、黄瓜 B、青椒 C、芹菜 D、白菜 8、若将甲乙两株形态、大小、长势相似及重量相同的同种植物在天气晴朗的早晨置于空旷处,傍晚时取甲植物烘干并称重,次日早晨取乙植物作相同处理。二者重量的比较正确的是( ) A.甲比乙重 B.乙比甲重 C.甲乙同重 D.不一定 9、沙漠中除了仙人掌、骆驼刺等植物外,其他的绿色植物很少,主要原因是: A、沙漠中的阳光比其他地方的阳光强烈 B、白天沙漠中的温度比其他地方高 C、沙漠中缺水 D、沙漠的空气中氧气含量太低 10、蚯蚓在土壤中钻穴取食,有蚯蚓的土壤疏松、肥沃,有利于植物生长,有利于蚯蚓获取食物。对上述材料解释错误的是 ( ) A、生物的生存依赖一定的环境 B、生物能影响环境 C、生能适应一定的环境 D、环境依赖一定的生物 11、下列属于恒温动物的一组是(  )A蝙蝠和家鸽 B青蛙和家鸽 C鲸和扬子鳄 D鸵鸟和带鱼 13、某同学在显微镜下观察菠菜叶的徒手切片时,当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清楚,另一部分细胞较模糊,这是由于 A、反光镜未调节好 B、标本切的厚薄不均 C、细准焦螺旋未调节好 D显微镜损坏 14、绿藻、草履虫、水蚤、小鱼和细菌等密封在一个玻璃容器中,只要有光照,这些生物就能生活很长时间。下列各项中最合理的解释是( ) A、 绿藻能进行光合作用,为其他生物提供养料和氧气 B、动物可以为绿藻提供二氧化碳和含氮肥料 C、这些生物之间彼此相互满足生活条件 D、此容器内构成一个生态系统,有一定的自动调节能力 15、在阳光充足时,成团的水绵可飘浮到水面上来的原因是( ) A、光合作用旺盛,吸收二氧化碳多,使水绵丝团上浮 B、呼吸作用活跃,释放出的二氧化碳多,使水绵丝团上浮 C、光合作用旺盛,积存的氧气多,使水绵丝团上浮 D、呼吸作用加强,消耗的有机物多,使水绵丝团变轻上浮 16、下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是( ) A.鲫鱼身体呈流线形是其对水生生活的适应 B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征 C.身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点 D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点 17、将一棵重约0、2公斤的柳树,在培育肥沃的土壤中,两年以后连根挖出,脱水后称重达11公斤,其增加的10余公斤重量主要来源于( ) A.土壤中的无机盐 B.大气中的氧 C.大气中的二氧化碳和土壤中的水 D.土壤中无机盐和水 18、加入酵母菌和面时,可使蒸出的面包暄软多孔,原因是( ) A.酵母菌能分解葡萄糖,产生二氧化碳 B.酵母菌能分解麦芽糖,产生二氧化碳 C.酵母菌能分解葡萄糖,产生氧气 D.酵母菌能分解淀粉,产生氧气 19.下列关于仿生例

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