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第四章 设计师与设计 4.1谁是设计师 4.2设计师的意识与责任 4.3设计师的素质培养 4.4设计师与团队合作 意识的三个过程 设计师的意识与设计技巧 意识与技术 技术是我们使用去解决意识问题的工具 没有意识，没有设计思想，设计技术就失去了意义 五个素质：人文、艺术、科技、道德、身体 四能力一修养：创造、观察、合作、预测 艺术修养 心理学角度：1、对自然的观察力和概括能力；2、想象能力；3、较强的记忆力 1.敏锐的感受能力 2.学科知识之间的贯通与探索能力 3.发明创造的能力 4.美学鉴赏的能力 5.对设计构想的表达能力 6.对市场的预测和分析能力 7.较强的社会沟通能力 8.较强的实际动手能力 市场研究、顾客研究、人体工程学研究、使用者调查——产品设计、工程设计、模型制作、生产管理——产品包装设计、市场营销等综合服务 所谓团队精神 就是团队成员共同认可的一种集体意识，是显现团队所有成员的工作心理状态和士气，是团队成员共同价值观和理想信念的体现，是凝聚团队，推动团队发展的精神力量。 对于一个设计师来说，具有合作精神在某种程度上比他的个人技术更重要。 主动性和促进性 随和性和合作性 维持良好的合作关系应遵循的原则 平等 互利（物质、精神、利益平衡） 信用（说真话、说话算话、尽力而为） 相容（宽容别人的态度） 第四层次是 助理设计师 ，主要是协助设计师完成其负责部分的设计制作。 助理设计师应有一定的设计表达能力与较强的制作能力，能够理解实施设计师的创意构思，能操作电脑，将创意草图做成正稿，能绘制工程图，会收集设计资料等等，有时还需要做些设计过程中的杂务工作，一般是中等专科程度的毕业生。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四个层次的设计师虽然工作内容不同，但是在地位上是平等的，是团结协作的关系。 不同层次设计师在教育与经验、知识与能力诸方面，既有相同点，也有不同之处。 首先相同的是都有设计相关的知识与能力，只是广度和深度不同。第一、第二层次的设计师更有经验，更有广博的知识面，更能处理各类问题和关系，更有总体把握、局部控制的能力。第三、第四层次的设计师也有自己的长处，例如独到的创意、熟练的技巧、精到的制作能力等。在一个设计群体里，每个设计师都必须各有所长，没有所长，也就没有了存在的位置。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 巴塞罗那德国馆 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 意识之物质文化意识 注重物质文化原始功能，不要被商品化 意识之创新求实 要考虑受众的视觉感受和心理感受 （外部造型、色彩、材料、形式、结构、功能、使用方法使用效果） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 意识之社会责任 设计的美观与功能性是社会责任的体现 功能性又体现在技术上 设计原则——“以人为本” 意识的本质，是一种社会的责任感，有责任感才会去主动的意识，发现问