社区教育活动工作总结 .docVIP

社区教育活动工作总结 社区教育活动工作总结 　　终身教育作为一项规划和任务，面向21世纪教育振兴行动中作为一项行动目标提出来。发展社区教育活动是实现终身教育的重要形式和途径，也是知识经济时代的需要，是社区自身发展和建设的需要，也是建立学习化社会的基础。近几年来，我社区教育活动得到了较大的发展和完善。 　　一、完善社区教育体系。 　　1、实施社区成人教育推进模式。一是打造高水平的道德讲堂教育平台，为社区居民讲礼仪、讲道德、讲养生、讲艺术常识，使道德讲堂成为市民乐学的场所。二是积极培育社区教育特色品牌，结合社区特点、发挥传统优势，分别打造党员教育、社区学校、心理咨询、未成年人教育等教育品牌。三是成立志愿者组织，组建了教育宣讲团，定期为居民传授社会公德、卫生保健、家庭教育等知识。 　　2、搭建社区未成年人校外教育平台。一是建立了社区关爱未成年人队伍，组织心理服务志愿者举办心理知识讲座，营造未成年人健康成长的绿色环境。二是在社区建立了青少年宫，提供心理咨询、书画培训、智力开发、趣味游戏等服务，在寒暑假期开展学校放假，社区开学活动，鼓励青少年积极参加社会实践，增长社会知识，使社区成为未成年人教育的第二课堂。 　　3、开展老吾老以及人之老老年人教育。一是组建老年活动队伍，办好老年大学、建好老年活动中心。以老有所乐、老有所获为办学宗旨，开办书画技法、音乐鉴赏、插花技艺等健康向上的培训教育。二是依托社区卫生服务中心，组织开展老年健康知识讲座，提供保健咨询、健康体检，建立老年人健康信息档案。三是开展品味经典影视作品活动，组织观赏经典电影、戏曲作品，品味、感受过去的美好时光，说出自己的感受，畅谈过去的生活。 　　二、开展社区教育活动 　　1、开展道德活动教育。一是公德礼仪教育。创办社区市民教育百家讲坛，开展思想道德建设论坛、道德歌谣人人诵等道德礼仪教育活动。二是节日节庆教育。植树节组织辖区群众开展美化家园，绿化祖国活动，清明节组织文明祭奠、反对迷信活动，七一组织开展党在我心中活动，八一组织开展拥军优属、国防教育活动，国庆节广泛开展祖国颂活动。三是历史文化教育。通过引导广大市民诵读名篇名句、了解古代历史，让他们更加热爱祖国悠久的历史、灿烂的文化，树立民族自尊心、自信心和自豪感。 　　2、开展主题活动教育。一是文明交通系列行动。市文明办、公安局联合开展文明交通行动，先后开展了预防重特大道路交通事故、珍爱生命、文明出行等社区主题教育活动160余场次，通过现场解说、图片展览、影视播放等方式，教育广大市民珍重人生、珍爱生命、文明出行。二是爱的主题教育。组织开展回报父母、亲子共栽一棵树、好公婆好妯娌、五好文明家庭等社会评选活动，在全区营造了友善、和睦、亲情的人际关系。三是公益主题教育。组织开展了道德进家庭、健康进农村、公益活动我先行等公益活动，引导广大群众从日常生活入手，养成良好的品德习惯。 　　3、开展雷锋精神进社区活动。一是开展雷锋精神宣讲进社区，用先进事迹引导人。从介绍雷锋先进事迹、雷锋简朴的生活剖析雷锋高尚的人格魅力，引导大家从现在做起，从身边事做起，让身边活雷锋活跃在社区的每一个角落。二是开展学雷锋见行动周评月讲，用身边榜样鼓舞人。组织开展社区学雷锋见行动周评月讲活动，评选出身边的好人好事，充分利用宣传栏，板报等形式广泛宣传，用市民自己身边先进典型鼓舞人。三是开展学雷锋志愿队进社区，用社会力量影响人。组织开展结对志愿服务活动，深入结对的空巢老人、贫困学生，为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等志愿帮扶活动。目前，岭头社区敬老项目、大洲社区关爱进城务工子女服务项目等均成为我镇学雷锋进社区志愿服务亮点。 　　三、健全社区教育网络 　　1、加强社区教育基础设施建设。近三年来，我镇筹资三千五百多万元用于社区教育基础设施建设。全镇各社区都建立了集社区老人活动中心、图书阅览室、社区学校、文体活动室、市民教育培训中心等在内的综合性社区教育服务中心，为社区教育奠定了良好的基础。 　　2、健全社区教育服务网络。一是创新管理体制，成立了社区教育中心，将政治理论、思想道德、法律法规、科学文化、技能培训等各种学习培训统筹安排，逐步形成了教学一条龙的管理模式。二是明确管理职能，逐步形成计划安排、培训实施、信息交流、经验总结，分工协作，形成合力，构筑了镇、街、社区三层网络系统。三是拓宽师资渠道，打破了以往干部主讲、居民坐听的局面，形成了外请与内聘相结合，专职与兼职并举，干部与市民同台讲课的新格局，成立了桥头居民宣讲团，逐步形成了集中管理、共同办学、形式多样、力求实效的桥头社区教育网络。 　　3、探索社区教育新载体。走社区教育共驻共建的道路，动员全社区力量共同推进社区教育上台阶、上水平。桥头镇积极推进社区共驻共建，按照优势