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焦点教育出品-2013年6月15日托福机经整理.
焦点教育出品-2013年6月15日机经整理托福口语第一题:上过的两个学校,解释两个学校的区别。 第二题:艺术家的天赋是天生的还是通过后天刻苦训练完成的。 第三题: 阅读建议:在学生宿舍中增加kitchen. 理由1)give an alternative to eating。理由2)having fun to prepare and eat with friends 听力观点:男学生同意该提议。理由1)学校餐厅的饭不好吃,如果有食堂就有了另外一个选择。理由2)除了有乐趣以外,还能在准备饭的同时彼此互相学习。 第四题: 阅读解释概念:internal attribute: 将事物发生的原因归结自己的内在问题,而不是外界因素。 听力教授举自己的例子解释这个概念。具体为:该教授青少年时期在一家公司工作,负责整理文件。他遇到困难总是不能及时完成工作。该教授没有抱怨老板也没有抱怨工作太多而是想办法提高自己的能力。最后教授提高自己的能力,能按时完成工作,变得非常擅长自己的工作。 第五题: 听力男学生遇到的问题是时间冲突。一方面他要去机场接朋友,另一方面他想去参加以为作者的演讲。 两个解决方案为: 1 告诉朋友自己会迟到(提到的好处有:老朋友可以理解他迟到,这个朋友还可以自己在机场逛逛,吃点东西读书。缺点是朋友大老远跑来看他,不好意思迟到。2 不去参加的演讲。(提到非常想去,如果错过不会有第二次机会) 第六题: 生物课堂上老师讲解了有些树能够活很长时间的原因—树的适应性。主要有两个方面。 1 通过释放化学物质避免虫害。举例为red wood,树叶和树干中含有天宁酸,所以虫子不能忍受这种物质,所以不会去吃red wood. 2 发达的根系可以帮助在风暴中幸存下来。举例仍为red wood. 说首先有发达的根系stretch every direction, 以及还可以与周围的树木的根系相组合。互相缠绕在暴风中就不会有问题。托福写作综合写作 CFLs与传统灯泡的比较。 阅读观点:CFLs 不如传统灯泡。理由为 1 昂贵 2 有害环境释放mercury 3 光线对眼睛不好 听力观点:Disagree 逐点反驳 1 昂贵是事实,但是CFLs使用时间更长,考虑到长寿命的话,昂贵的因素可以被抵消,实际上应该更加便宜。 2 释放mercury也是事实。但是传统灯泡释放更多的mercury。因为传统灯泡需要消耗更多的电能,而电能的产生需要燃烧更多的燃料,从而释放更多的mercury到环境中 3 光线的问题在新型的CFLs已经得到解决。通过采用新型的技术,CFLs可以产生与传统灯泡无差异的光线。 独立写作 Do you agree or disagree with the statement that the way a person dresses is a good indication of his/her personality and character.托福听力Conversation 1 机经要点 教授问女同学对课上讲得东西有问题否?同学不明白教授为什么讲PR, 教授说打电话的方式都有PR(有题) 女同学就问intern 的事,去agency好还是hospital好,Agency可以有很多client resource 而hospital 有raise fund的经验加上edu seminar(有题),但是选择hospital 以后工作可能也只能选形同领域(children),所以女同学就选择去了agency. 机经解析: 此篇对话难度适中,正常思路出题,请同同学们在做对话时关注一下三点 对话三步走思路:问题-分析--方案 这个对话开始就点名问题:学生对PR 的重要性的认识 教授分析:举例说明其重要性-打电话(举例想说明什么) 两种选择的优劣势分析: 最后学生的选择,原因。 重点词汇: PR:public relations 公共关系 intern: 实习生 agency: 代理处;中介 seminar: 研讨会 client: 客户 Lecture 1 机经要点 讲地球为什么能有水其他星球没有 1.volcano activity使地球升温,所以不想其他都freeze 2. 有一个实验的出每个meteorite 带来CO2来升温和水,很多歌meteorite就是有huge effect.但是火星也和地球一样经历了meteorite的是近期,没有谁的原因是因为没有magnetic field. 重点词汇: meteorite. 陨星;流星 magnetic field [电磁] 磁场 机经解析:天文学毫无疑问是托福讲座自然可续部分的重头戏,几
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