谈谈中学生男女交往问题 .docVIP

谈谈中学生男女交往问题 一、如何对待男女学生的正常交往 　　1、正视孩子的正常异性交往 　　中学生内受青春期性萌动的刺激，外受社会风尚的影响，喜欢交友，重视友谊。男女同学喜欢在一起踏青、谈心、过生日，渴望交上知心朋友，可以互相倾吐内心的烦恼，取得真诚的理解，寻找心灵的慰藉，共同探讨人生的奥秘，切磋学习中的疑难。男女同学之间的这种正常交往是一种纯洁的友谊，只要加以正确的引导，对年轻人心理的稳定和人格的完善有着一种不可估量的积极作用，对于将来树立正确的恋爱观，学会和异性交往也会有帮助。这种可贵的友谊应该小心爱护、大力倡导 　　例如，把男女同学之间的正常交往视为不轨行为，一看到男女同学单独呆在一起，或接触频繁一些，就住谈情说爱方面联想，甚至小题大做......这都会严重伤害学生的自尊心，只能激起中学生极大的反感，使他们产生破罐子破摔的心理：你不让我交往，我偏要交往，你不让我怎么样，我就偏要怎么样。即使人家没有恋，也被你逼的恋上了。孩子就会把握好与异性同学交往的尺度，不会陷入误区。 　　2、教孩子把握好与异性同学交往的尺度 　　男女交往不可过分随便，比如肢体上有接触，追逐打闹、推推搡搡、往异性同学身上靠、坐等； 　　避免过分亲昵的举动，如搂搂抱抱、摸头、脸等；也不要老公老婆随便叫； 　　与孩子共同确定与异性交往的最佳距离。最佳距离是多少呢？0、75-1、5m之间，这个距离既能让对方感到你的热情、友好，又能让对方感到安心、轻松。当然了，在集体活动中，不必过分计较这些，而在两人独处时，应该有意识地拉开一段距离。使孩子明确自我空间感，巧妙地利用空间来构建良好自然的同学关系。 　　在学校不要窜班，一下课就上下楼找异性伙伴，容易交往过密。 　　控制回家时间，放学不要在学校、车站留恋，及时回家，避免男女生单独交往，不能经常叫异性同学接送回家等； 　　要正确使用手机，学校原则上是不让带，没有手机就不会上课把玩、发短信联系，有个别学生经常手机挂在网上，进行游戏，回到家里不能和某个异性同学经常联系，煲电话粥。可以说，手机为学生频繁交往提供了便利条件，是罪魁祸首。 　　对待异性朋友和同性朋友应一视同仁，同学过生日，给异性同学的礼物要慎重，不要太过。 　　只要父母能给孩子交往以正确的指导，孩子有了参照标准，对自己如男生女生在校园内追逐打闹、寻找机会单独相处啊、单独接送异性同学回家啊、男女生频繁的短信往来、煲起电话粥就没完没了啊等等现象。出现这种现象也很正常，这是孩子进入青春期，身体心理发育的正常反映，这是学生在学习如何和异性交往，只是这极个别的学生表现的有些不合适，当然，经过教育都能改善。的不妥言行能及时修正，也就不会犯下过于严重的错误了。 　　2、男女同学交往过密出现的原因 　　主要有三个方面： 　　一是学生自身发展使然。中学生处于身体发育的高峰期，随着生活水平的提高，生理、心理都趋于早熟，第二性特征渐趋明显，性的心理欲求萌发提前，会较早地对异性产生好奇、爱慕和吸引等思想感情。这都是自然的规律，我们无法阻止。 　　其二是来自家庭影响。对于大部分出现男女同学交往过密现象的学生，一般缺乏正常的家庭教育，孩子缺乏足够的情感关注，或缺乏与父母在心理和感情上的沟通。有的父母忙于工作，忽视对孩子的教育；有的是父母离异，孩子得不到正常的家庭温暖和教育；还有的父母不注意自己的行为举止，给孩子造成极坏的影响。由于这一时期的学生独立意识的增强，有些困惑不解的心理生理问题无法向父母请教，此时极希望能有一个理解自己、安慰自己、能与之倾心交谈的知心朋友，这时男性的果敢、刚毅与女性的温柔、细腻的互补性使异性同学成为充当这一角色的理想对象。随着感情的交流，以友谊为开始的异性朋友会逐步发展为男女同学交往过密。 　　其三是社会文化等因素诱惑。书刊、电影、电视等信息传媒中关于爱情的描写、西方生活方式的传播对他们有较强的诱惑力，甚至会特别引起他们的关注，简单地去模仿，以至滋生男女同学交往过密现象。 　　3、男女同学交往过密导致的后果 　　 对学习有严重的消极影响 construction opportunities, inheritance and innovation, to build the cloud temple of Buddhist culture, West queen culture two name card, full integration into the national provinces and cities, scenic spots construction and Silk Road Economic Belt construction, all