践行科学发展观加强卫生部门发展特色和工作亮点 .docVIP

践行科学发展观加强卫生部门发展特色和工作亮点 目前，在全党开展深入学习实践科学发展活动，这是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，同时也是解决目前 　　经融危机一系列问题的现实需要。学习实践科学发展活动其目的一是要抓好发展这个党执政兴国的第一要务，二是进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，三是进一步解放思想、改革创新，四是进一步提高党员干部队伍素质，五是进一步动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践。围绕指导思想和根本目的，我们应该把握好出发点和落脚点，我认为这才是我们这次学习实践的精髓。结合我们**卫生系统的实际，坚持又快又好的健康持续发展就我们最具体、最现实的出发点和落脚点。我们卫生部门承载着108万**人民的重托，负责全市的预防保健、公共卫生任务，疾病治疗、健康教育等项工作。应该说，生命权高于一切权利，如此重要的工作，如此重要的部门，在这次学习实践科学发展观活动中，我们如何运用科学发展的理论、科学发展的思维、科学发展的方法来找准本部门工作的特色和亮点，我认为更有现实意义。发展是硬道理，如何发展、怎么发展，首要问题就是要找准发展的特色，找准工作的亮点，才能有的放矢地实践好、发展好。最近，我们按照“带着问题下去、找到原因上来，带着课题下去、形成思路上来”的要求，带着这个课题，结合年终考核、跑了5个单位，通过测评、座谈、考核、查阅资料等方式方法，进行了专题的调研。同时结合本人的工作实践和思考，我个人认为，在践行科学发展观中要找到本部门、本单位发展特色和工作亮点，应该从以下几个方面着力研究、探讨和解决。 　　一、坚持理论指导，切实解放思想 　　伟大的理论必然来自于伟大科学的实践，要正确找到本部门、本单位工作的亮点和重点，首先要解放思想，跳出思维定势的圈子，放在更高的起点，运用伟大先进的理论来统揽全局，剖析历史和现在，找准问题的症结，提出科学发展的思路。而这个伟大的理论，就目前学习实践科学发展观活动来说，就是科学发展。 　　1、用科学发展的理论理清工作思路。 　　习近平同志在开展深入学习实践科学发展观活动中指出：更自觉地以科学发展观审视过去、总结经验得失，以科学发展武装头脑、转变思想观念，以科学发展观分析现实、查找突出问题，以科学发展观规划未来、完善体制机制，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚实性。这一指导思想理论，我认为对我们理清工作思路最为关键。思路决定出路。我想，我们找准本单位、本部门工作亮点和重点时，必须要运用好这个理论，不能凭感觉、凭经验，这是破解问题和难题的前题。 　　2、用科学发展的实践，找准工作重点。 　　学习实践科学发展观活动，就是用伟大的实践去找出问题，去解决问题。实践是检验真理的唯一方法和标准。用实践的观点找准工作重点、亮点具有现实意义。过去，我们一些同志年复一年抓工作，干工作总是没有成绩，说明还没有抓到点子上，问题没有找准，本部门、本单位的脉没有把握好，单位发展的坐标定位有问题，所以说要找准本部门、本单位发展的特色、工作的亮点和重点项目，就必须掌握这个科学的方法，方法对了头，一切问题就可迎韧而解，科学发展就不会成为一句空话。 　　3、用新一轮的思想大解放，谋求卫生事业的大发展。 　　理论是先导，实践很重要，思想解放最关键。改革开放30年的伟大实践不容辨论，只有解放思想才能救中国，只有解放思想才能发展中国。那么本部门、本单位的发展特色、工作亮点和重点项目的定位和出台，能否有效科学、找到找准，仍然需要我们进一步解放思想，只有在解放思想中才能找到更切合本部门、本单位的工作亮点和工作重点，只有在解放思想中，才能不断谋求我们卫生事业的大发展。 　　三、跳跃式找问题，跨越式求发展 　　这次学习实践科学发展观活动的总体目标和要求就是思想认识有新提高，解决问题有新成效，创新机制有新突破，科学发展有新进步。这个要求的关键和核心，就是破和立的问题，最终目标是发展。结合我们本部门、本单位实际，用这个总体目标和要求来找发展特色、找工作亮点和工作重点，更有科学意义。 　　1、真找会找，跳跃思维。 　　哪个部门和单位都有发展的特色和工作重点、亮点，关键看我们是不是做有心人，是不是去真找，只要真的用心用功去找，是不难发现的。有了真找的动因，接下来就是会不会找的问题，这主要是思想方法问题，能力水平问题。我想会找除了常见的、基本的、普通的方法以外，我认为跳跃式的思维方法最重要。一个领导、一群领导班子在一个部门一个单位时间长了，就容易产生懒性，就容