2016年清明节活动方案 2016小学清明节活动方案.doc

2016年清明节活动方案 2016小学清明节活动方案 清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。下面YJBYS小编整理了两篇小学清明节活动方案范文，欢迎阅读。小学清明节活动方案一一、活动目的清明节是我国的重要传统… 春风拂面，春林渐盛，春雨落地，又至清明。清明，是节气，是国人的法定假日，是祭拜先祖的日子，更是民族的文化载体和精神寄托。古往今来，诸多文人墨客以清明为题，留下无数诗句。诗意清明，诗累累，情切切，意盈盈，无限情愫蕴含其中。今天，我们将从诗句入手，带大家… 清明长假将至，春风送暖，外出旅游看房将逐渐进入高潮，策划好活动方案可以促进客户成交。下面YJBYS小编整理了房地产清明节活动方案范文，欢迎阅读。房地产清明节活动方案一第一重：客户购房送家电(交5000-10000元送小家电，定金20000元送空调一台… 　　清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。下面YJBYS小编整理了两篇小学清明节活动方案范文，欢迎阅读。 　　小学清明节活动方案一 　　一、活动目的 　　清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。 　　二、活动主题 　　我们的节日——“清明节” 　　三、活动对象 　　全体师生 　　四、活动时间 　　XX年4月3日至12日 　　五、活动内容 　　文化探寻：搜集资料，了解清明文化 　　清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下： 　　1、了解清明节的由来 　　2、了解各地的清明节习俗 　　3、了解有关清明节的传说、故事 　　实践活动：亲身体验，感受清明文化 　　活动：中队主题活动 　　▲各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。 　　▲活动时间：(4月3日—4月12日) 　　一年级：诵读清明小诗 　　二年级：诵读清明小诗 　　三年级：制作“我心目中的英雄”卡 　　四年级：了解英雄故事 　　五年级：制作手抄报 　　六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想 　　▲各中队活动要求 　　一年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。) 　　二年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。) 　　三年级：了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。) 　　四年级：制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中队组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后 在班内交流。班内交流完成后，选出4份上交大队部。) 　　五年级：制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报。) 　　六年级：缅先烈，话理想(一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。) 　　小学清明节活动方案二 　　一、指导思想： 　　20xx年清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育，学校决定结合清明节这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充实的清明节。 　　二、活动安排： 　　(一)走近20xx年清明节 　　主要内容： 　　1.了解清明文化：清明节的文化内涵 　　清明节的由来 　　清明节的文化内涵 　　清明节的传说 　　清明节的习俗 　　2.缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈 　　清明先贤故事 　　清明英烈故事 　　清明节的诗词 　　3.亲近大自然 　　利用清明小假期根据家庭实际情况，由父母带领孩子踏青，并用相机记录踏青的瞬间。 (二)感恩清明节 　　活动形式：影视育人 　　活动时间：3月31日晚上19:30—21:20 　　参与对象：全体学生 　　活动地点：学校操场