友善待人主题班会ppt 友善待人主题班会.doc

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友善待人主题班会ppt 友善待人主题班会 小学主题班会课教案 五年级 6 班 主题 目标 时间:2014 年 友善待人 设计人: 通过本次班会,让学生深刻了解什么是友善,能够认识到友善在 生活中的必要性和重要性,并能学会与人为善。 一、主持人讲话,宣布活动开始: 甲:敬爱的老师,亲爱的同学们… 友善在我心 【活动背景】 目前的孩子绝大多数为独生子女,在生活中,父母过于爱护、保护,使其常常 “以自我为中心”地思考和生活,因此,孩子普遍存在着较任性固执、依赖性强的特点。当他们进入一个新的集体后,在集体中的位置已改变,但仍然以自我为中心去与人交… 第十一周国旗下讲话稿《友善待人 和睦相处》 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我讲话的主题是友善待人 和睦相处。 同学们,待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的 首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别… 小学主题班会课教案 五年级 6 班 主题 目标 时间:2014 年 友善待人 设计人: 通过本次班会,让学生深刻了解什么是友善,能够认识到友善在 生活中的必要性和重要性,并能学会与人为善。 一、主持人讲话,宣布活动开始: 甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好! 乙: 诚信像一面镜子,照出了你的内心。 而友善是一只白鸽,纯洁而又和平。 诚信像一个闹钟,提醒你怎样做人。 而友善是一个微笑,教会你怎样待人。 合:诚信和友善都是人们的良好品质。作为祖国的花朵,祖国的未来,我们 每一位小学生,我们要诚信做人,友善待人。西渡小学五(6)班主题班会《友 善待人》现在正式开始! 二、听故事,感悟道理: 1、 《风和太阳的故事》 甲:听了这则寓言故事,你想说些什么?(抽取学生回答、交流) 乙:是啊,这就是友善的力量。温和、友善和赞赏的态度也更能教人改变心 意,这是咆哮和猛烈攻击所难奏效的。但是,在我们身边,有些不够友善的事, 假如是你遇到或者看到,你会怎么做呢? 2、演示生活中的不友善的事。 (谈论交流自己会如何做。 ) a 把本碰地上装看不见 b 传本扔本 c 走楼梯不走右边不让道 d 鞋 带开了,故意踩,摔倒 e 排队加塞 f 看见老师故意躲避 g 往地上扔 纸 h 公交不让座等再举例 甲:大家说得可真好!是啊,如果我们每个人都能像自己所说的那样友善对 待每一件事,没一个人的话,我们的生活中的摩擦、矛盾将会迅速减少,我们的 生活将会更加幸福和睦。下面有请胡晓飞给大家也讲一个故事《善待小偷》 ! 2、听故事《善待小偷》 。 甲: 你觉得这个小女孩是个怎么样的人?她身上有什么样的品质值得我们学 习? 乙: 小女孩善待少年, 是为了体面地维护他的尊严。 她也许永远不会意识到, 她的友善、 宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上, 怎 样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。一次友善 的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了人的一生!其实,温和与友善在生活中 无时不有,无处不在,我也曾真切地感受过。 友善是什么呢?我想说,友善是 天空,包容天地间的万物;友善是氧气,孕育新的生命;友善是阳光,是雨露, 照耀、滋润着美德的生成。 3、甲:在我们的学习生活中难免会与同学发生矛盾,你又是怎样解决的呢?下 面请欣赏小品《美好的友谊》。 乙:是啊,助人不仅是付出,也是收获。助人是快乐的。帮助别人,快乐自 己!赠人玫瑰,手留余香。爱心是一种特殊的财富,它不会因为付出而减少,相 反,它像 泉水源源不断,因为流淌而更清澈、更充盈。 活 动 过 程 三、明理、内化 1、主持人甲小结 哲人说: “友善是道德中最大的秘密。 ” 什么是友善?有这样一则故事:有 一则报道说:同样一起交通事故,在加拿大,可以不到 2 分钟就顺利解决,司机 会很快下车,视事故的实际情况,以一种友善的态度来协商解决,双方都会向对 方认错、道歉,于是不到 2 分钟,便各自开着车离开了。而在中国,不花上一个 小时是很难解决争端的。 2、测试题 小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了 62 分,他急 忙问小明考了多少,小明没有告诉他。 课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了 58 分。小军于是很骄 傲的对小明说: “哈哈,原来你考了个不及格啊! ” 这时,科代表小丽对小军说: “真是给你一点阳光就灿烂,给你一滴雨滴就 滋润,我考了 95 分,你才及格有什么好骄傲的啊! ” ①小明和小军先后受到伤害的原因是什么? ②假如你是小明,你的内心会怎么想? ③假如你是小军,从伤害别人到被人伤害,你从中会悟出什么道理? 3、班里的爱心故事(帮助同学、宽待别人) (1)兰兰英语考了 54 分,琪琪发卷

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