人教版本地理八上第三节《水资源》练习题目1.docVIP

一、单项选择题 1.21世纪面临的最为严重的资源问题是（ ） A.土地荒漠化 B.能源危机 C.水资源短缺 D.雨林危机 【解析】选C。水资源是有限的，随着人口的增长、经济的发展及人类不合理的利用，水资源危机离我们越来越近了。 2.图中漫画反映的主题是（ ） A.水资源短缺 B.水污染 C.保护生物资源 D.水浪费 【解析】选B。从漫画中人物的变化可以判断，水污染严重。 3.某地设计公路路面有以下三种方案，其中最利于水资源利用的是（ ） 【解析】选C。此题主要是从现实生活的角度考查理论知识的实际应用。要利用好路面的水，只有让路面高于两侧绿地，路面积水才能流到绿地中，这样既解决了路面积水问题，又使绿地得到浇灌。 4.下面对地球上淡水资源的说法正确的是（ ） A.属于非可再生资源 B.储量十分丰富 C.淡水资源的主体是河水 D.能直接利用的极少 【解析】选D。地球上淡水资源属可再生资源，占全球水量的2.5%，可直接利用的占淡水资源的0.3%。 5.下列水资源对工农业的发展影响最大的是（ ） A.海洋水 B.冰川水 C.深层地下水 D.河湖水、浅层地下水 【解析】选D。目前人类生产和生活所需的淡水资源主要来自于江河湖泊水和浅层地下水。 6.目前水资源短缺已成为全球性的问题，其产生的原因主要是（ ） A.全球降水不断减少 B.用水量的增加，污染的严重 C.全球降水分布不平衡 D.全球各地降水的季节变化大 【解析】选B。近几十年来，随着全球人口的增长，社会经济的发展，以及人们生活水平的提高，人类对淡水资源的需求增加。同时，人类活动所造成的水污染进一步加剧了水资源的危机。 7.下列措施中不属于农业节水的是（ ） A.种植耐旱、耗水量少的作物 B.降低生产耗水，提高利用效率 C.推广滴灌、喷灌技术 D.减少农药、化肥的使用 【解析】选B。降低生产耗水，提高利用效率属于工业节水。 8.（2009·湖南常德）保护水资源，从我做起。下列行为中，不宜提倡的是（ ） A.用洗衣水冲洗厕所 B.发现学校自来水管破裂，及时报告老师 C.及时更换漏水的龙头 D.在河边随意丢弃废物 【解析】选D。在河边随意丢弃废物会造成河水污染。 9.下列图片表示节水标志的是（ ） 【解析】选A。图片中，B为绿色食品标志，C为联合国的标志，D为世界贸易组织标志。 二、综合题 10.某中学地理学习兴趣小组，开展了课题为“校园用水的现状及对策”的研究性学习，假如你是其中的一员，完成下列问题。 (1)寻找问题 ①图A反映的问题是_______，解决措施是__________。 ②图B反映的问题是_______，原因是______________。 （2）将下列选项填入相应的方框内，补充完整研究性学习的基本步骤。（填数字代码） ①撰写调查报告或研究论文 ②分析处理资料、数据 ③调查、搜集资料，获取数据 （3）下表是对5所学校的500名同学进行调查的部分调查项目统计数据。为了更好地节水，根据所提供的数据，请你提出一些合理化建议（写出两点）。 建议：①______________________________。 ②____________________________________。 【解析】此题考查的知识点是水资源利用中存在的主要问题、原因和保护水资源的措施。在能力方面考查学生图表分析能力。目前水资源利用中存在两个主要问题：浪费和污染。水污染主要是生活垃圾和工业污水造成的，解决措施：节约用水、治理和防止水污染，然后经过研究性学习的形式联系学校实际，培养学生节水意识。 答案：（1）水资源浪费 节约用水 水污染 工业污水和生活垃圾排入河中，造成水污染 （2）自选 （3）建议学校装节水龙头或节水器皿大扫除时将水龙头关紧擦完玻璃的水用来冲厕所不打水枪，不扔塑料水袋等（任选两项即可） 对症下药 【点拨】诊断报告告诉我们家庭用水还存在浪费问题，解决的办法是家庭节水，如生活用水一水多用，推广节水器具等。