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《安全教育势在必行
安全教育势在必行;东西湖区将军路小学吴红霞【摘要】有了生命,才有了;【关键词】小学生安全意识培养告知提高生命意味着什;一.提高认识;小学生年龄小,精力充沛、头脑简单,身体正处于旺盛;事,同样安全教育不能急功近利,不能“屈打成招”,;二.健全制度校园安全,人人有责;三.融入思品;现在小学生中往往会出现一些打骂现象,同学之间为了;切实可行的班级教育计划,并分步落
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安全教育 势在必行
东西湖区将军路小学吴红霞 【摘 要】有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才有了快乐与悲伤;有了生命,才有了希望与理想。加强中小学安全教育,不仅关系到青少年的成长进步,更关系到千万家庭的幸福、国家的兴旺发展。本文从微观的角度,阐明了安全教育的重要性,以及如何提高学生的安全意识!实现学生对生命的珍爱、对生命价值的提升-----安全教育 势在必行。
【关键词】小学生 安全意识 培养 告知 提高 生命意味着什么?娇艳的花朵在绿从中微笑,萤火虫在黑暗中起舞,活泼的孩子在草地上翻滚??这些都是因为有生命的存在。有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才有了快乐与悲伤;有了生命,才有了希望与理想。然而,当我们耳闻目睹一个个鲜活的生命因为对安全的忽视而凋零时,不得不大声疾呼:要教育我们的学生树立安全意识!美国人杰·唐纳·华特士曾提出提出“生命教育”,其主要精髓就是“以生命为核心、以教育为手段”。生命教育的倡导曾风靡一时,影响到世界很多国家和地区。涂光社先生在《庄子范畴新解》也提到珍爱生命的生命教育观。可见,加强中小学安全教育,不仅关系到青少年的成长进步,更关系到家庭的幸福、国家的兴旺发展。珍爱生命,时时刻刻敲响危险信号的警钟,实现学生对生命的珍爱以及对生命价值的提升-----生命教育、势在必行。
一.提高认识
小学生年龄小,精力充沛、头脑简单,身体正处于旺盛的生长和发育阶段,在精力和好奇心的驱动下,他们有一种天生牛犊不怕虎的冲劲,而与此相对的是,这一时期的小学生在能力和思维方面都非常欠缺,尤其是安全意识薄弱,种种因素就决定了更容易受到安全隐患的侵袭。同时,他们的活动范围与活动内容也与中学生有一定的区别,安全事项也有一些差异,这就决定了教育者的教育选择性。教育要求注重学生的年龄特征与心理特点,要因材施教。安全教育同样需要注重学生的年龄特征。不注意这些差别,教育效果势必事倍功半。教育是百年树人的 1
事,同样安全教育不能急功近利,不能“屈打成招”, 要形成一种心理影响,思想认同,行为约束。为此,我校通过各种渠道和措施,加大对师生员工安全教育工作的力度,大力宣传安全工作法律法规,加强师生自防自救教育。如:我校利用每星期的班主任会、班会、每个月的安全教育日等,采用黑板报、墙报、国旗下讲话、红领巾广播站、活动课、学科教学渗透等形式针对学生的心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异定期开展安全教育活动。课间通过校行政值勤、教师值勤检查安全纪律落实情况,并及时小结汇报存在的问题,提出整改措施。如:今年我校全面加固教室用电设施,全部更换更新,从各方面将安全教育落到实处。
二.健全制度 校园安全,人人有责。学校安全教育不是某一个领导或某一个老师的事,作为学校的一员,我们每一位老师都有义务和责任对学生进行安全教育。如果只靠班主任的苦口婆心的讲授,那这种力量显得就非常单薄,只有加强同任课教师、学生及其家长的联系,才能把安全管理工作落到实处。我校一直把安全教育工作列入常规议事日程,学校、班级、教师牢固树立“安全第一”的思想,实行安全责任制:校长对全校安全负责,学校各部门负责人和工作人员对本部门的安全负责,班主任对班级的安全负责。学校与各班签订安全责任书。班主任履行告知义务。建立健全了校园的管理体系,积极有效地预防了安全事故的发生。
三.融入思品
现在小学生中往往会出现一些打骂现象,同学之间为了一点小事争吵起来,互不相让,进而动手扭打,造成事故。但是如果一所学校的品德教育抓得好,风气正,学生有良好的行为习惯,就可以避免一些事故的发生,所以抓好安全教育,一定要与品德教育紧密结合起来,即结合品德课堂来进行安全教育。如把《品德与生活》、《品德与社会》这些科目的课中讲文明、懂礼貌、遵守纪律、关心他人等一些有利于学生良好行为习惯的事例,生动具体的告诉学生,让他们知道该做什么和不该做什么的道理。根据学生的年龄特点、知识特点,以《小学生日常行为规范》为依据,以《小学生德育纲要》为准绳,结合学校实际及班级情况,制定 2
切实可行的班级教育计划,并分步落到实处,使学生们在学校和班级集体活动中受到良好的熏陶和教育,让学生们在喜闻乐见的教育活动中,潜移默化地受到教育。同时各班班主任还可结合本班留守儿童的情况建立健全规章制度。如训练学生在没有老师和家长在场监护的情况下,遵守纪律的自觉性等。班主任除了
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