2017年度中考语文（名著阅读）一轮考点复习课件.pptVIP

解答感悟评析题，首先要把握名著的主题思想、写作手法、语言特色等，在理解的基础上就最感兴趣的情节、人物谈感受与体验，或就全书所表现的思想倾向谈认识，但要有独到的见解，叙述语言要简洁、凝练。如解答【典例5】必须把握整部《西游记》中“悟能”或“唐僧”的形象，有自己的见解和感悟，注意选好角度，对号入座答题。 对名著中的人物塑造、思想内容等可以是多方面、多角度的理解，允许有多元化的解读。但结合时代背景、作者经历来理解更有助于把握主题思想。 真题.感悟中考 一、选择题 1.（2011·聊城中考）下列各项表述有误的一项是（ ） A.“四书”包括《论语》《孟子》《大学》和《中庸》；“五经”包括《诗》《书》《礼》《易》和《春秋》。 B.“高山流水遇知音，阳春白雪传雅趣”“看似点横撇捺，实则恢弘豁达”“万代文章尊李杜，千秋翰墨秉苏黄”，这三副对联分别适宜赠送音乐家、书法家和文学家。 C.红孩儿、小福子、奥斯特洛夫斯基、贝多芬分别是《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》中的人物。 D.《小石潭记》《天上的街市》《云南的歌会》《威尼斯商人》的作者分别是柳宗元、郭沫若、沈从文、莎士比亚。 【解析】选C。奥斯特洛夫斯基是《钢铁是怎样炼成的》的作者，不是其中的人物。 2.（2010·长沙中考）选出下列解说不正确的一项（ ） A．《童年》中的主人公阿廖沙在外祖母的影响下，逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 B．法国著名作家罗曼·罗兰的《名人传》，叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 C.古典名著《水浒》，成功地塑造了“花和尚”武松、“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象，被金圣叹赞为“人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口”。 D.“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽”是著名作家冰心深情歌颂母爱的诗句，她的《繁星》《春水》以母爱、童真、自然为主题，净化了许多读者的心灵。 【解析】选C。“花和尚”应为鲁智深，不是武松。 3.（2010·乐山中考）下列说法不正确的一项是（ ） A.《马说》一文的作者是我国唐代文学家韩愈，他是唐宋八大散文家之一。 B.《杨修之死》选自清代小说家罗贯中写的《三国演义》。《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。 C．我国著名翻译家傅雷先生在《傅雷家书》中苦心孤诣地教导儿子，他希望儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。 D.《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 【解析】选Ｂ。罗贯中是元末明初小说家。 二、填空题 4.（2011·湖州中考）名著阅读。 下面是摘自不同作品中的书信内容，请按要求回答问题。 【甲】“亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。我身体很好，买卖也好。明天我就动身到南美去作长期旅行，也许要好几年不给你写信。” 【乙】“我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑!” 【丙】“我的最高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。当我们同在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着，但从此越来越恶化……还会痊愈吗？” (1)【甲】出自作品________，【乙】出自作品________ _________。 (2)【丙】中的“我”指 _______，他是法国作家______塑造的三个伟大人物之一。 【解析】本题考查对人物的掌握。【甲】【乙】都是所学过的课文中的内容，回忆课文即可。【丙】是《名人传》中的内容，“听觉，大大地衰退”是贝多芬的特点。 答案：(1)《我的叔叔于勒》或《羊脂球》 《傅雷家书》 (2)贝多芬 罗曼·罗兰 5.（2011·舟山中考）名著阅读。 （1）（甲）（乙）两图是教材“名著导读”中的作品封面与插图，请你根据自己的阅读体验，写出它们的书名。 （2）“我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的”是插图（乙）作品中的女主人公对________（人名）说的话。 答案：（1）《骆驼祥子》 《简·爱》 （2）罗切斯特 6.（2011·青岛中考）阅读下面的文字，根据要求填空。 夜来了，一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西注入胸怀，寂静像温暖的、毛茸茸的手轻柔地抚摸着，拂去记忆中应当忘掉的一切——所有的苦难和辛酸，白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。仰面朝天躺着，看星星怎样亮起来而使天空显得深不可测，真是让人陶醉的事情…… 外祖母久久不能入睡，她躺在那里，把手交叉着枕在脑后，兴奋地讲着故事。 “阿廖